


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
聚沙让爱传递征文作品展示 我的中国梦 南阳淅川九重镇第五中心小学朱延姿 人都会有自己的梦想,每个人的梦想就如同春天的花朵一样,迥然相异,各不相同。没有梦想就如同黑夜中没有灯光指引你前进 你知道我的梦想是什么吗?我告诉你,我的梦想就是当一名医生。 记得在小时候,听小伙伴们说,医生是个大坏人,手里拿一个可怕的大针管,在我们孩子身上扎一针,可疼了。 听伙伴这样一说,我每天都在心里默默祈祷千万不要生病,可是“天有不测风云”。有一天我生病了,妈妈硬拉着我去医院,我大哭大闹着不去,希望能让妈妈改变决定,可妈妈的心一点也不动摇,她可真是铁石心肠啊! 在送我去医院的路上,我满脑子都在想:医生会给我打针吗? 到了医院,我小心脏紧张“怦怦”直跳。可是当我看到那个穿白色衣服的姐姐,温柔地给我量体温时,我紧张的心情一下子放松了不少。 即使那位姐姐手里拿有可怕的大针管,我也会勇敢的说:“我不怕”。当我和病魔作战时,她坚决和我在一起,保护我、安慰我、减轻我的痛苦。 你想知道这位温柔姐姐是谁吗?她就是素有“白衣天使”雅称的医生。 从这件事后,我改变了对医生的看法。我也立志当一名医生。 “莫看江面平如镜,要看水底万尺深”。我要好好学习,考上大学。这样我才能向我的梦想迈出一大步。 做公益,我快乐 张博文 今天,我像往常一样,快步去学校上课。走进教室,我熟练地拿出课本,并且准备好做课堂笔记。过了一会儿,上课铃响了,张老师疾步跨上讲台,他巡视了一下整个教室,并让我们打开课本。他讲得很生动、很细致,我们也听得津津有味。很快就要下课了,老师讲完课,最后又补充了一句话:“同学们,明天就是重阳节了,我想安排你们去乡里的敬老院做公益,你们说好不好啊?”同学们都异口同声地答应了。 第二天,天气晴朗,万里无云。同学们都早早地来到了学校。张老师安排我们有秩序地坐上校车,车子开始向敬老院的方向挺进。不大会儿工夫,校车就来到了敬老院门口。我们下了车,老师带领我们走进来敬老院。院长是一位慈祥的老爷爷,他热情地接待了我们。我们一行走进了大厅里面,老人们坐在那里等候着我们。张老师安排我们把平常在学校表演的节目献给老人们,我们的表演博得了老人们的一阵阵热烈的掌声。节目表演过后,张老师又安排我们去帮助老人打扫卫生,我和小明分到了一组。我们来到了一位老人的房间,里面摆放着一张桌子和一张床,一位老奶奶正在床上坐着,她满头的白发,脸上布满了皱纹,看上去似乎行动不大方便。她见我们进来,嘴唇动了动,似乎想说些什么,但是没说出口,脸上却泛出了一丝微笑。我和小明不由分说便拿起了扫把,打扫起来。很快我俩就把房间打扫得干干净净。最后,我俩又向老奶奶深深地鞠了一躬,老奶奶的嘴唇又动了动,眼睛湿润了,我的心里也有种说不出的滋味。快到中午了,我们也要走了,但我还有些依依不舍. 这就是我第一次参加公益活动,我暗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 底店合租合同范本
- 全款新房赠与合同范本
- 花纹钢板加工合同范本
- 下水管施工合同范本
- 网店经营授权合同范本
- 网络平台合同范本
- 合作建房的合同范本
- 乱石买卖合同范本
- 房屋出售分期合同范本
- 施工劳务合同范本2017
- 2025年邮政柜员考试题库及答案
- 第8课 认识TCP-IP 课件 2025-2026学年七年级上册信息技术浙教版
- 足球裁判规则讲解
- 2025年重庆对外建设集团招聘考试笔试试题(含答案)
- 信访工作心得及改进措施总结报告
- 老年人基础照护护理协助协助老人床椅转移
- 班组人工协议书
- 2025广西公需科目考试答案(3套涵盖95-试题)一区两地一园一通道建设人工智能时代的机遇与挑战
- 2025至2030中国公路养护行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 沉淀池安全操作规程
- 职业规划杨彬课件
评论
0/150
提交评论