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语文专题练习题三年级上学期第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给下列加下划线的字选择正确的读音。请假 _(ji ji) 真假 _(ji ji)牛圈 _(qun jun) 圆圈 _(qun jun)挑选_(tio tio) 挑拨_(tio tio)切除_(qi qi) 亲切 _(qi qi)2. 给划线字选择正确的解释。犯:抵触,违反;犯罪的人;侵犯,进攻;发作,发生。1.他是这个案件的主犯。_2.我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯病。_3.趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。_4.台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯。_3. 将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。弟_ _分_ _皮_ _成_ _各_ _禾_ _4. 下面的句子应该用什么语气来读?选一选。烦恼 疑惑 生气 得意1.小家伙们,你们吵什么呀?_2.我们有块奶酪,不知道该怎么分。_3.你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!_4.小熊,我分得可公平啦!你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。_5. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A凑上;加上B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_6. 读句子,选择正确的读音或汉字。我发_(f f)现妈妈长了很多白头发_(f f)。妈妈在我的裙子上打了一个结_(ji ji)实的蝴蝶结_(ji ji)。哥哥迎着朝_(zho cho)阳朝_(zho cho)前走去。用_(称秤)能_(称 秤)出大象的重量吗?这件_(事是)(是 事)_我做错了,请你原谅我。一群_(戴 带)着红领巾的小学生给我们_(戴带)路。7. 读句子,在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮!她有一头_的头发、一双_的眼睛、一对_的眉毛,还有一双_的手。8. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_9. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望_的情景,赞美了_。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的_的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的_之情。10. 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_,是个去郊游的好日子。今年_,粮食获得了大丰收。二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净2. 抄写词语:道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨鼓励患者 宽容 尊重 眼神 将心比心3. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!4. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼5. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。6. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 7. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭8. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。9. 请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色 , 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑 , 东张西望。10. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只见咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开一_缝,一_微光透了进来。巨人见身边有一_斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。(1)按原文在横线上填上正确的量词。他一使劲翻身坐了起来,只见咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开一_缝,一_微光透了进来。巨人见身边有一_斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。(2)这段话中有很多意思相反的词,找出来写在下面。_;_;_(3)形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?2. 课外阅读,完成练习。半吨煤(节选) 我念初二的时候,每月的零用钱是5元,即使是在物价便_(bin pin)宜的1987年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。就在这时候,机会来了。 亲戚用车送来半吨煤,和在一块空地上,为了把煤运上30多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲让我守着煤堆,自己去找民工。我问一旁的母亲()搬()运需要多少钱()母亲说是15元钱()我立刻说()为什么不找我来做() 觅工失败的父亲皱着眉头回来,一听母亲的转述,他喜笑颜开地拍拍我,答应 _(yng yng)我们两人一块儿干,15元钱全归我。”这桩生意全归我了!当时我十分高兴,马上和父亲拉了钩,生怕他反悔。 半吨重的煤大约高一米,呈圆锥状,对比一下父亲找来的筐子,估计满满的五六筐就能搬完,当我满怀信心往筐里添煤时,父亲笑了,他要我试着提提。天哪,我用了吃奶的气力,才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤,在我倒吸一口冷气时,父亲把筐里的煤捡一部分出来,边捡煤边说:慢慢来,儿子。” 我从没用过扁担,以前住郊区时,见农民日日地担着,轻描淡写一般,可真把百十斤的煤块装上,加上它一荡一荡时,我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着,涨着红脸朝前走。好容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去,说实话,我很害怕不能兑现诺言。 最后的两担,是母亲换了我,才和父亲共同完成的。那时,我的肩头已经磨出血泡,大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头,疼得我龇牙咧嘴。母亲把15元钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。 从此以后,每一张钞票我都很珍惜,我学会了节约。更关键的不是这些,当我看到那些搬运工人搬运煤的时候,我心中涌起一股咸味,不只是汗,还有血的气息。学会爱他人,体验贫困,就是那半吨煤教会我的。(1)给文中加线的句子标上标点;(2)给文中加下划线的字选择正确的读音。(3)认真阅读短文后填空。”我挣钱是因为“我”想_。“我”和父亲、母亲一起运送了_,挣了_元钱。文中承上启下的句子是_。(4)联系上下文写出下列句子中加点词语的意思。觅工失败的父亲皱着眉头回来。觅: _说实

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