苏教版四年级上学期小学语文过关考点期末真题模拟试卷(16套试卷).docx

苏教版四年级上学期小学语文过关考点期末真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一) 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三) 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二) 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四) 苏教版过关考点四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 辨字组词俗_ 删_ 连_ 潜_浴_ 册_ 联_ 替_3. 根据你的积累填空。诗词默写。1. （1）_，天连水尾水连天。2. （2）晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你_，_的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。雨中的树林3. （3）_，行成于思，毁于随。（韩愈）4. （4）_，西出阳关无故人。送元二使安西5. （5）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色， 明亮地_，似乎每一片绿叶上都有一个_。鸟的天堂6. （6）清风明月本无价，_。7. （7）在新的科学宫里，胜利属于_，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼）4. 根据课文内容（或要求）填空。 读了第一课观潮，我看到了自古以来被称为_的海上壮景；读了_写的鸟的天堂，我见识到了充满生机的大榕树。“进了颐和园的大门，绕过_，就来到有名的_。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地，_。”这副对联也是形容颐和园的美景。黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。前一首中的 “孤帆远影碧空尽，_。”后一首中的“_，西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。名言警句教给我们很多做人的道理：当有人随意扔果皮纸屑时，我这样劝告：“莫以善小而不为，_”；当有人缺乏质疑的勇气时，我这样劝告：“_就做不出伟大的发现”；当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告：“尺有所短，_”。5. 课文内容我知道。1. （1）题西林壁是_代著名文学家_的作品，诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子_，而蕴含人生哲理、使人深思的句子是_。2. （2）北京的颐和园是个美丽的大公园，作者按照游览的顺序写出了_、_、_和_的美丽景色，表达了作者_的感情。3. （3）巨人的花园使我们体会到：_分享。4. （4）书信一般由五部分组成：称呼、_、结尾、_、_。5. （5）业精于勤荒于嬉；_。6. （6）人们常用“杏林春满”来赞扬_。6. 巨人的花园这个童话故事让我们明白的道理是（ ）A .快乐应该和大家一起分享。B .春天是一个鲜花盛开的季节。C .巨人对自己的行为感到深深的悔恨。7. 根据提供的口语交际情境做题。秋天是丰收的季节，大家都希望出去游玩。可是老师却说:“出于安全方面的考虑，我们班不组织秋游活动。”你准备这样说服李老师：_。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. （1）他讲话的声音宏亮，大家听得很_。2. （2）雨后空气十分_。3. （3）环卫工人把街道打扫得非常_。4. （4）_的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是（ ）A .供养不周（环绕） 故人西辞黄鹤楼（老朋友）B .年逾古稀（超过） 应接不暇（空闲）C .异乡（分开） 隆冬腊月（程度深）10. 仿写句子。1. （1）例：如果感到疲劳，它就在家门口休息一会，头朝着外面，触角摆动。如果感到疲劳，它就在（未完工的）家门口休息一会儿，头朝着外面，触角（轻微地）摆动。仿：我家门前菜园边有几株牵牛花，_蔓顺着_篱笆向上爬，好像给菜园戴上了_花环。2. （2）例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！仿：_非_不可！11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题痛苦积累力量 有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住性命，她被迫锯掉了右脚，后来，癌症蔓延，她先后又失去了乳房和子宫。 一而再，再而三的厄运降临在她的头上，她哭泣过，悲伤过，但却从未放弃过心中的梦想。她一直都告诫自己：“轻言放弃就是失败，我要对自己的生命贞责。” 最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她以顽强的斗志和无比的勇气，排除万难，终于创下了许多项世界纪录。其中包括1988年冬奥会的冠军，并在美国历届滑雪锦标赛中共赢得29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一一戴安娜高登。1. （1）给划线字选择恰当的解释。临：靠近；对着。来到；到达。 临近；临到。 照着字画模仿。1.厄运降临_ 2.居高临下_3.临帖_ 4.临毕业_2. （2）在横线上写出划线词语的反义词。坚强_的人面对梦想从不轻言放弃_3. （3）“她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一戴安娜高登。”这句话中破折号的作用是_。4. （4）戴安娜高登告诚自己的话是什么？_请找出来，从这句话中你读懂了什么？_5. （5）有一位诗人说：“其实，不论在岁月之内，还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为精深、更为奥妙、更为耐读的书籍！”结合你经历过的困境和痛苦，谈谈自己对这句话的理解和体会。13. 读课文芦叶船，理解句子只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。三、写作(30分)15. 习作题目：_的自述提示：把题目补充完整。这篇习作可以写成一篇拟人手法的想象作文，也可以用拟人手法介绍某种物品，要求语句通顺，内容明确。4 / 50苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。ch dny lirn qikn kun_ci fnxu mizh huzh zi_2. 查字典，按要求填空。 “薄”用部首查字法先查_部，再查_画。查字典可知，“薄”有三个音，分别是_、_、_。其中“如履薄冰”中的“薄”读作_；“这种纸很薄”中的“薄”读作_；当它读b时，可以组词为_。3. 每组词语中都有一个错别字，画出来，并改正。风平浪静 横惯江面 神秘莫测 _ _枉费心机 随遇而安 不可思意 _ _枯枝败叶 绿树成阴 狂风大作 _ _枝折花落 屏息凝视 慢条思理 _ _4. 选择词语填空。不仅而且 虽然但是 显然 偶然屋子的内部_没有什么布置，_墙壁很光滑。兵马俑_规模宏大，_类型众多，个性鲜明。魏格纳被自己_的发现惊呆了。_这些动物当时生活在同一块陆地上。5. 对划线的字的理解，下列哪一项和其他两项不一样？（ ）A .我国地大物博 ， 物产丰富。B .王教授博览群书，学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 选择1. （1）下面各组词语中没有错别字的一组是_A .恢复 树稍 宽敞 精神大震B .洋溢 侍候 凝视 漫条斯理C .盘旋 谴责 空旷 耀武扬威2. （2）下面各组作者与国别有误的一组是_。A .老舍中国 叶诺索夫苏联B .王尔德英国 安徒生丹麦C .新美南吉日本 埃林彼林保加利亚7. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”_接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_8. 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_，“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱；观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程，表达了作者_；我们认识了_的小兵张嘎；蒲公英的梦告诉我们要_；麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗，保护了小麻雀。9. 我国历史悠久，古迹众多，但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，为了保护文物，你可以提出哪些好的建议呢？10. 按要求写句子。1. （1）用自己喜欢的方式修改病句。回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。2. （2）把句子改成感叹句：这是一本有趣的书。3. （3）运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮，树叶飘落，小草摆动。4. （4）根据情境补全对话。病房里，小丽躺在病床上。小丽：（自自言自语）怎么办呢？马上就考试了，可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口，听到这些话，推门走了进来。小娜：_小丽：（激动地）_11. 加上合适的关联词，把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 阅读诗歌，回答问题送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。_，_。1. （1）这首诗是唐代诗人_写的。2. （2）这是一首_诗。（ ）A .送别诗B .写景诗C .咏物诗3. （3）将横线字的读音写在横线上。_朝舍4. （4）诗中“使”的意思是：_；“浥”的意思是：_。5. （5）将古诗补充完整并说说补充诗句的意思。13. 阅读下文，回答问题 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄，如此强盛无比的力量，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是懂得我啊！我今天来的（d d）确是有事相求。因为尽（jn jn）管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么（宏大 巨大）的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？（究竟 毕竟）鸡叫也不过每天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”1. （1）选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_（d d）确 尽_（jn jn）管（宏大 巨大）_的大象 （究竟 毕竟）_2. （2）天神想告诉狮子什么道理呢？请根据语境，在最后一段的横线上写出来。3. （3）每个人都有烦恼，狮子的烦恼是_ ， 大象的烦恼是_ ， 你的烦恼是_。4. （4）读了这个故事，请联系生活实际，说说你会怎样对待烦恼？三、写作(30分)15. 按要求完成命题作文。题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体，条理清晰，400字左右。7 / 50苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。zho yoyn yrn huy li_mn jisu sutn ruln du_2. 选字组词。坏 怀 还_事 _有 _念破_ _里 _是转 砖 传_送 _头 _弯宣_ _动 _瓦3. 下列词语中划线字读音完全正确的是（ ）A .痕迹（hn） 竹竿（gng） 逐渐（z） 搜索（su）B .允许（sh） 拆开（chi） 间隔（jin） 平衡（hng）C .侍候（sh） 伺候（c） 任凭（png） 砌墙（q）D .崭新（zhn） 幻想（fn） 邻居（ln） 暂时（zng）4. 把下面的句子补充完整。1. （1）_，只缘身在此山中。2. （2）开轩面场圃，_。3. （3）盛年不重来，_。及时当勉励，_。5. 对划线的字的理解，下列哪一项和其他两项不一样？（ ）A .我国地大物博 ， 物产丰富。B .王教授博览群书，学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 积累与运用。1. （1）题西林壁中“_，远近高低各不同”一句描写了庐山千姿百态的壮观景色。2. （2）“一径竹阴云满地，_”这副对联表现了济南大明湖的特点。3. （3）黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西两首诗都表达了朋友之间_之情，诗人分别送朋友去_、_。4. （4）童话故事巨人的花园告诉我们_。在综合性学习中，我还读过童话故事_。5. （5）为什么而读书？少年周恩来的回答是“_”。面对这个问题，你会怎么回答：_。7. 课文回忆大比拼。1. （1）本学期我们学了两首送别诗，一首是_的黄鹤楼送孟浩然之广陵；另一首是王维的_，诗句“_，_”表达出了诗人王维对友人元二的留恋、关心与祝福。课下，你还背诵了哪些送别诗？请写出两首古诗的题目：_、_。2. （2）少年周恩来立下“为_而读书”的志向，是因为_；今天我立下“为_而读书”的志向，是因为_。3. （3）本学期第八单元的单元主题是_。_讲述了20世纪科学技术的发展历程；_则揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现；飞船上的特殊乘客指的是_。8. 先把下列的句子补充完整，再搜索两句关于学习的名人名言。1. （1）风声雨声读书声声声入耳，_天下事事事关心。2. （2）_，假人之长以补其短。3. （3）为学患无疑，_。4. （4）如果让你上网搜索2句关于学习的名人名言，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是_A .学习B .名人名言C .学习 名人名言9. 根据你的积累填空。1. （1）先把词语补充完整，然后选择合适的词语（序号）填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D随_而安句子：不要把别人对你的好当成是_的事。2. （2）给句子填上一组反义词：下课铃声一响，_的校园立刻_起来，歌声、吵闹声连成一片。3. （3）_ ， 只缘身在此山中。（题西林壁）4. （4）莫以善小而不为，_。（刘备）5. （5）_ ， 青山郭外斜。（过故人庄）6. （6）重重叠叠山，_。丁丁冬冬泉，高高下下树。7. （7）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像_。顿时_ ， 有人告诉我们，潮来了！（观潮）8. （8）它们在花盆里摔跤，_打秋千，所过之处，枝折花落。（猫）9. （9）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连_也没有了。（爬山虎的脚）10. （10）最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，你会用哪句名言警句来劝劝他：_。10. 仿写句子。1. （1）例：如果感到疲劳，它就在家门口休息一会，头朝着外面，触角摆动。如果感到疲劳，它就在（未完工的）家门口休息一会儿，头朝着外面，触角（轻微地）摆动。仿：我家门前菜园边有几株牵牛花，_蔓顺着_篱笆向上爬，好像给菜园戴上了_花环。2. （2）例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！仿：_非_不可！11. 加上合适的关联词，把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。女儿重做寒假作业 寒假期间，女儿整天优哉游哉地看电视。每当我问她作业做完了吗，她总会嗤之以鼻地说：“小菜一碟，开学之前给你看！”快开学了，我要女儿把作业拿来看看。女儿喜滋滋地钻进书房，得意扬扬地把两本寒假作业递到我手上。 我翻了翻，作业全做完了，没有一处空白。抽查了几道数学题，答案都对。我刚想表扬她做得不错，却发现作业本上的字有些不像女儿的笔迹。我马上（觉察 发觉）到事有蹊跷，（严厉 严肃）地说：“不对，这不是你写的！”女儿（表情 神情）紧张起来，结结巴巴地说：“是我写的。”我翻出她先前的作业本，比对笔迹，然后说：“你看，这上面的字根本就不一样！”女儿在铁证面前不得不低下头，承认了事实。原来，放假前夕，女儿的一个同学告诉她，现在网上有很多专门替人做作业的“枪手”。为了让自己玩得（痛快 爽快）些：女儿在同学的“帮助下用压岁钱顺利地达成了交易。 那晚，女儿知道自己做错了，她没看电视，用涂改液逐一抹掉作业上面的答案，重新做作业。 第二天下班回到家，我把两本新的寒假作业交给她，对她说：“在这上面重新做吧，无论你做不做得对，我都不会怪你。”女儿眼圈红了，说：“对不起，我错了。”我语重心长地对她说：“自己的作业应该自己完成，你请别人做，是对老师的不尊重，是对其他认真完成作业的同学的不尊重，更是对自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分内的事，不要再自欺欺人。”女儿郑重地点了点头，三天后，她把新的寒假作业交到了我手上。1. （1）照样子写词语。喜滋滋、_得意扬扬、_2. （2）选择括号里恰当的词语。（觉察 发觉）_ （严厉 严肃）_（表情 神情）_ （痛快 爽快）_3. （3）选文第1自然段中画线的句子运用了哪些描写方法？表现了“女儿”什么样的心理？4. （4）读画“_”的句子，说说同学是怎样“帮助”女儿的？5. （5）文中的“帮助”是应该接受还是拒绝，如果你想拒绝，会怎么说？13. 阅读下文，回答问题 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄，如此强盛无比的力量，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是懂得我啊！我今天来的（d d）确是有事相求。因为尽（jn jn）管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么（宏大 巨大）的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？（究竟 毕竟）鸡叫也不过每天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”1. （1）选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_（d d）确 尽_（jn jn）管（宏大 巨大）_的大象 （究竟 毕竟）_2. （2）天神想告诉狮子什么道理呢？请根据语境，在最后一段的横线上写出来。3. （3）每个人都有烦恼，狮子的烦恼是_ ， 大象的烦恼是_ ， 你的烦恼是_。4. （4）读了这个故事，请联系生活实际，说说你会怎样对待烦恼？三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦，真让人喜欢，现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢，请以“可爱的_”为题写一篇习作，用先总述后分述的表达方式，写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟！11 / 50苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 钢笔字展示台。独体字：凶上下结构：盈左右结构：陵左中右结构：衡半包围结构：廊2. 给划线的字选择正确读音。每当上工、下工，一行_（xn hn）人走搭石的时候，动作是那么协_（xi x）调_（tio dio）有序_（x x）！生命就像即将凋_（do dio）零的含苞_（bo po）的花朵，唯有骨髓_（su su）移植，才能使这朵生命之花绽_（zhn zn）放。3. 找出每组词语中一个错别字，改正后写在后面的横线上 _耀武扬威 风和日丽 归根道底 随遇而安_呼风唤雨 形态各异 欣喜若狂 漫条斯理_腾云驾雾 铿腔有力 热闹非凡 理所当然_患难与共 年逾古稀 山洪爆发 欣喜若狂选择其中一个书写完全正确的词语写句子。_。4. 把四字词语补充完整，并回答问题 一见_ _ 风_雨_人_人_ 天_海_无_烟 _崩_裂_其实是我国非常著名的旅游景点的名字。我知道此景点位于我国的_省。5. 给下面句子中划线的字选择正确的解释，只填序号 A全，整个；B骄傲；C满足；D全部充实，达到容量的极点。泉水慢慢地填满了那口小井。_“满招损，谦受益”，这真是至理名言啊！_他满身是泥地回来了。_6. 选择1. （1）下面各组词语中没有错别字的一组是_A .恢复 树稍 宽敞 精神大震B .洋溢 侍候 凝视 漫条斯理C .盘旋 谴责 空旷 耀武扬威2. （2）下面各组作者与国别有误的一组是_。A .老舍中国 叶诺索夫苏联B .王尔德英国 安徒生丹麦C .新美南吉日本 埃林彼林保加利亚7. 选词填空1. （1）气势 气魄这样_雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。中国人民解放军的宏伟_，展示了中华民族的强大力量。2. （2）发现 发明恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新_。爱迪生一生有一千多项_，为人类作出了巨大的贡献。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. （1）他讲话的声音宏亮，大家听得很_。2. （2）雨后空气十分_。3. （3）环卫工人把街道打扫得非常_。4. （4）_的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 根据你的积累填空。1. （1）先把词语补充完整，然后选择合适的词语（序号）填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D随_而安句子：不要把别人对你的好当成是_的事。2. （2）给句子填上一组反义词：下课铃声一响，_的校园立刻_起来，歌声、吵闹声连成一片。3. （3）_ ， 只缘身在此山中。（题西林壁）4. （4）莫以善小而不为，_。（刘备）5. （5）_ ， 青山郭外斜。（过故人庄）6. （6）重重叠叠山，_。丁丁冬冬泉，高高下下树。7. （7）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像_。顿时_ ， 有人告诉我们，潮来了！（观潮）8. （8）它们在花盆里摔跤，_打秋千，所过之处，枝折花落。（猫）9. （9）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连_也没有了。（爬山虎的脚）10. （10）最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，你会用哪句名言警句来劝劝他：_。10. 童话可以分为两类：由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 同学们畅游在语文的海洋里，收获很多：跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_，以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记，不禁回忆起抗战的峥嵘岁月，_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄；俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动，让我们明白了母爱是_；还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道，我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。13. 阅读下文，回答问题智取九龙杯 一次，一位外宾访问中国后从上海回国，有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的九龙杯上雕刻着九条飞龙，姿态各不相同，条条矫健抖擞，鳞（ln）光耀目，口含金珠，酒一入杯，金珠就闪闪滚动。这个外宾非常惊奇，爱不释手。酒过三巡，他倚酒三分醉，顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包，但被接待人员看见了。这酒杯是国宝，一套有36只，少一只岂不可惜。 此时，周总理正在上海，有关部门立即向周总理作了汇报。总理说：“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要礼貌，不伤感情地追回来。”总理接着问：“今天为这位外宾安排了什么活动？”有关人员回答：“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说：“这就好办了。”说完，一一作了安排。 杂技场里灯火通明，外宾正在兴高采烈地欣赏着精彩的表演。压轴（zhu）的节目是魔术，只见魔术师摆出三只九龙杯，右手高举一把“手枪”，只听“嘭”的一声，三只九龙杯只剩下两只，另一只不翼而飞了。正在纳闷的时候，魔术师已走到了前排外宾席前，彬彬有礼地请那位外宾打开公文包，轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动，那位外宾真是有口难言。1. （1）引号的作用主要有：表示引语；表示特定称谓；表示特殊含义需要强调；表示否定和讽刺。“手枪”引号的作用是_；“嘭”引号的作用是_。2. （2）“这个外宾非常惊奇，爱不释手。”“惊奇”什么？请文中找出来。3. （3）“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要礼貌，不伤感情地追回来。”为什么“一定要追回来”？为什么还要注意有礼貌？4. （4）课文讲了一件什么事？三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦，真让人喜欢，现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢，请以“可爱的_”为题写一篇习作，用先总述后分述的表达方式，写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟！14 / 50苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. 给划线的字选择正确的读音扬长 _（chnzhn）而去枝折 _（sh zh）花落供 _（n n）养不周不胜 _（shnshn）其烦号 _（ho ho）淘大哭 引吭 _（hnkn）大叫战车千乘_（chn shn）一模 _（m m）一样3. 比一比，再组词暂_ 赖_ 幻_ 燥_崭_ 懒_ 幼_ 澡_4. “当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话采用的修辞手法是（ ）A .比喻B .拟人C .夸张5. 选词填空。宁静 静谧 安静 静寂教室里一下子_下来，等待老师给他们带来什么喜讯。夜深了，周围一片_。荷塘在月色的朦胧中显得很_。病房里洁白_，就连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。6. 下面哪一项和例句表达的意思一样？（ ） 例：难道我们会忘记曾经发生过的一切吗？A .我们不会忘记曾经发生过的一切。B .我们会忘记曾经发生过的一切。C .我们会不会忘记曾经发生过的一切？7. 选择歇后语的前后两部分。老虎挂念珠_ A问到底哑巴吃黄连_ B假慈悲飞蛾扑火_ C有苦说不出打破沙锅_ D想（响）得高高空放鞭炮_ E自取灭亡8. 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_，“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱；观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程，表达了作者_；我们认识了_的小兵张嘎；蒲公英的梦告诉我们要_；麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗，保护了小麻雀。9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是（ ）A .供养不周（环绕） 故人西辞黄鹤楼（老朋友）B .年逾古稀（超过） 应接不暇（空闲）C .异乡（分开） 隆冬腊月（程度深）10. 填一填。 _花了27年写出了药学巨著本草纲目。“文房四宝”是指_、墨、纸、砚。宝葫芦的秘密的主人公是_。11. 在本学期的学习中，你最喜欢本册书的哪一篇课文？为什么？结合课文内容说说你的收获。二、阅读理解(30分)12. 同学们畅游在语文的海洋里，收获很多：跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_，以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记，不禁回忆起抗战的峥嵘岁月，_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄；俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动，让我们明白了母爱是_；还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道，我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。13. 阅读课文台湾蝴蝶甲天下选段回答 台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（pin）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊（ru）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shn）吸花蜜。乍（zh）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷， 一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。说说这段用什么说明方法写具体的？三、写作(30分)15. 成长是一枚五味果，酸酸的是被误解的委屈，甜甜的是成功的喜悦，苦涩的是失败的余味，辛辣的是许多“第一次”的尝试，咸咸的是伤心时流下的泪水你的成长是否也是五味杂陈呢？请以“成长的味道”为题写一篇习作，写一写自己成长中的故事。不少于350字。16 / 50苏教版四年级过关考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。yng ynng shlng kyn b_tu jinm fnjn ynr yun r s_2. 给划线字选择正确的读音。冒昧_（Ami Bwi）枉费心机_（Awng Bwng）掂量_（Adin Bdin）所向披靡_（Am Bm）3. 下面书写完全正确的一项是（ ）A .齐头并进 狂风大作 血脉亲情B .毫不可惜 屏息凝视 耀武杨威C .精神大振 神青气爽 归根到底4. 查字典，做题“珍”字按音序查字法，应查大写字母_，按部首查字法，应先查_部，再查_画。“珍”字在字典里有以下几种解释：A.宝贵的东西；B.宝贵的，贵重的；C.看重。“珍惜”的“珍”应取第_种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第_种解释。5. 下面搭配有错误的是（ ）A .鸟的天堂巴金一动态和静态B .爬山虎的脚法布尔连续观察了很长时间C .白鹅丰子恺高傲：叫声、步态、吃相6. 按课文原文填空。那些叶子_，看着非常舒服。叶尖_，在墙上_，没有_，也不留一点_。7. 补充下列词语，并选择合适的词语填空。_誉世界 莫_其妙身材_梧_妙_肖_首挺胸 不_其烦从容不_ _ _不休这个_、_的兵马俑，_地表现出南征北战的英勇无畏。听着同桌_的话语，我_地打断了他的话题。面对凶恶的敌人，王若飞_地走向弄场。8. 对比每组句子的意思，看看是否相同。1. （1）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。蟋蟀的出名不是由于它的唱歌，而是由于它的住宅。2. （2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。鹅吃饭时，真是架子十足，非有一个人侍候不可。3. （3）如果没有亲缘关系，大约在十万人里可能找到一个适合骨髓的人。如果没有亲缘关系，十万人里大约可能找到一个有适合骨髓的人。9. 读句子，填上恰当的成语，让句子更精练生动。1. （1）_的黄河水冲向壶口，突然下跌几十米，形成了壮观宏伟的壶口瀑布，那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. （2）“星光大道”节目摄制组来到这座小山城，人们沸腾了，来自四面八方的乡亲把节目现场围得_，参赛选手的亲友团更是_，为选手们加油助威。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 课文回顾。1. （1）人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。（成语故事题目）2. （2）跨越海峡的生命桥，是用_架起的生命桥，凝结着海峡两岸同胞的_。3. （3）我国历史悠久，古迹众多，_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_