《工作表的格式化与打印》教案

1 / 6 工作表的格式化与打印教案 m 工作表的格式化与打印教案 教材分析 本节课是数据处理的最后一课，主要讲述了工作表的格式化与打印，本课可分三部分讲述。一、整张表格的格式化，二、条件格式的使用、三、工作表的打印。 重点掌握实际工作中表格格式化的内容和做用，掌握条件格式的设置方法。 能灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表，争强学生的审美能力和探索精神。 知识目标： 1、了解打印预览和页面设置的功能。 2、掌握实际工作中工作表格的内容和作用。 3、掌握条件格式的设置方法 。 技能目标： 1、熟练掌握工作表格式化的操作方法和条件格式化的设置方法。 2、灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表。 3、能根据实际需要设置条件格式。 情感、态度与价值观目标： 1、体验 Excel2000 格式设置在实际生活中的应用 2 / 6 2、培养学生的审美能力和探索精神。 学习与探究 一、整张表格的格式化 帮助小强美化他的课程表： 1、打印预览 单击 “ 文件 ” 菜单中的 “ 打印预览 ” 命令，打开 “ 打印预览 ” 窗口，即可看到课程表在打印纸上的真实效果。 2、页面设置 单 击 “ 文件 ” 菜单中的 “ 页面设置 ” 命令，弹出 “ 页面设置 ” 对话框，单击 “ 页面 ” 选项卡，在方向栏中选择 “ 横向 ” ；在 “ 页边距 ” 选项卡的 “ 居中方式 ” 栏中，同时选中“ 水平居中 ” 和 “ 垂直居中 ” ，其他选项取默认值，如图，确定即可。 3、调整行高与列宽 选定课程表（表名除外），单击 “ 格式 ” 菜单 “ 行 ” 子菜单中的 “ 行高 ” 命令，在弹出的 “ 行高 ” 对话框 “ 行高 ” 文本框中输入 “41” ，如图 1，点击确定。然后单击 “ 格式 ” 菜单 “ 列 ” 子菜单中的 “ 列宽 ” 命令，在弹出的 “ 列宽 ” 对话框 “ 列宽 ” 文本框中输入 16，如图 2，单击确定。 3 / 6 然后将表名所在第一行的行高设为 “70” 。 4、设定单元格格式 选定课程表，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 单元格 ” 命令，弹出 “ 单元格格式 ” 对话框，在 “ 对齐 ” 选项卡的 “ 文本对齐 ” 栏中，将 “ 水平对齐 ” 和 “ 垂直对齐 ” 都设定 “ 居中 ” ，如图。在 “ 字体 ” 选项卡中，选择 “ 字体 ” 为 “ 隶书 ” ， “ 字形 ” 为 “ 常规 ” ，在 “ 字号 ” 文本框中输入 “” 。在 “ 边框 ” 选项卡中，将外框设定为粗实线，内框为细实线，单击确定。 5、将 A2： A10和 B2： G2单元格区域的 “ 字形 ” 设为 “ 加粗 ” ，“ 字号 ” 为 ”22” 号。 6、选中 B1:F1 单元格区域，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 单元格 ” 命令，打开 “ 单元格格式 ” 对话框。 在 “ 单元格格式 ” 对话框的 “ 对齐 ” 选项卡中，选择 “ 水平对齐 ” 和 “ 垂直对齐 ” 为 “ 居中 ” ，在 “ 文本控制 ” 栏中选中 “ 合并单元格 ” 选项。 在 “ 单元格格式 ” 对话框 “ 字体 ” 选项卡中，选择 “ 字体 ”为 “ 宋体 ” ， “ 字形 ” 为 “ 加粗 ” ， “ 字号 ” 为 “55” 。 在 “ 单元格格式 ” 对话框的 “ 边框 ” 选项卡中，设置上、下边框为粗实线，左、右无边框线，确定。 4 / 6 7、选定单元格 A1，为其设置如图边框。选定 G1，为其设置如图 8、单击 “ 插入 ” 菜单 “ 图片 ” 子菜单中的 “ 剪贴画 ”命令，弹出 “ 插入剪贴画 ” 对话框，在 “ 图片 ” 选项卡中单击 “ 科技 ” 图标下的 “ 天文 ” 图标，再单击 “ 插入剪辑 ” ，插入该剪贴画。改变该图片的大小至合适，拖动到 B1 单元格中，使其向左对齐。再将 “ 工作人员 ” 图标中的 “ 名人 ”图片插入，合理改变大小后，拖动到 G1 单元格中，使其向右对齐。 9、插入艺术字 “ 好好学习 ” ，选择第二列第三行的 “ 式样 ”和 “ 左领章 ” 形状，调整其大小，拖动到 A1 单元格。插入艺术字 “ 天天向上 ” ，选择同样的 “ 式样 ” 和 “ 右领章 ” 形状，调整大小后拖动 G1 单元格中。 10、单击常用 工具栏上的 “ 打印预览 ” 预览其效果如图 。 教师讲解，分步操作说明，然后学生分组操作，做出上图课程表。小组代表做演示。 二、条件格式的使用 在 “ 学生成绩统计表 ” 中设置条件格式：如果成绩等于或高于 90 分，给该单元格加上绿色底纹；如果成绩低于 60，给5 / 6 该单元格加上红色底纹；不满足条件的单元格格式不变。 1、选中除标题行和姓名以外的整个数据区域 B3： D10，单击 “ 格式 ” 菜单中的 “ 条件格式 ” 命令，弹出 “ 条件格式 ”对话框，中 “ 条件 1” 栏中选择 “ 单元格数值 ” 选项，在 “ 条件格式运算符 ” 列表框中选择 “ 大于或等 于 ” 选项，中 “ 下限 ” 文本框中输入 “90” 如图 2、单击 “ 格式 ” 按钮，弹出 “ 单元格格式 ” 对话框，在 “ 图案 ” 选项卡中设置 “ 单元格底纹颜色 ” 为 “ 绿色 ” ，确定，如图 3、单击 “ 添加 ” ，为条件格式添加一个新的条件 2，在 “ 条件 2” 列表框中选择 “ 单元格数据 ” 选项，在 “ 条件格式运算符 ” 列表框中选择 “ 小于 ” 选项，在 “ 上限 ” 框中输入“60” ；单击 “ 格式 ” 按钮，弹出 “ 单元格格式 ” 对话框，在 “ 图案 ” 选项卡中设置 “ 单元格底纹颜色 ” 为 “ 红色 ” ，单击 “ 确定 ” 完成条件格式设置。如图 教师讲解，分步操作说明，然 后学生分组操作，做出上图课程表。小组代表做演示。 三、工作表的打印 1、打开 “ 课