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1 / 3 我在世界上最爱的五个人课堂作文指导 我在世界上最爱的五个人课堂作文指导 当指导我在世界上最爱的五个人这堂课时,女生们的眼泪不断地流,男生们也红了眼睛,就连旁边听课的一位家长也哭了起来。我特别看中这堂课,它告诉我们,我们的亲人不可能总在我们身边,也许会在白雪纷飞的早晨,会细雨蒙蒙的下午,突然地离开了我们。珍惜和亲人在一起的时候吧,不要等到 “ 子欲养而亲不待 ” ,伴着宝莲灯的插曲爱,孩子们边写边流泪。此时觉得,这堂课对孩子的教育,超过了作文本身。 我最爱的那五个人 今天晚上,我到老师家上作文课,刚开始上课,钟老师就发给我们每人一张纸,望着这洁白无瑕的纸张,我沉思了。 老师先让我们在这雪白的纸上写下我们最爱的五个人的名字。我犹豫不决,心想老师的葫芦里到底卖的什么药?我一边琢磨着,一边工工整整地写下这十个饱含着感激、尊敬、亲情、师生情 的十个字,分别是:妈妈、姥姥、姥爷、姨妈、贾老师。写好了,老师让我们从五个人之中划去一个人,哦,我舍不得,唉!无奈,只好划去了陪伴了我整2 / 3 整三年的贾老师。老师又让我们继续划,我划去了一个又一个的亲人,而每划去一个人,我都觉 得心如刀绞。 最后,只剩下精心照顾我十一年的姥姥!我终于觉得钟老师是世界上最狠的人了!我不禁鼻子一酸,把多年疼爱我的姥姥也狠心划去了!这时我茫然了,此时,我像一棵孤零零的小草,眼望四周,是一望无垠的荒原,我好孤独啊! 我以后要自强自立,不再为孤单而悲伤!不过,我们要珍惜现在和亲人在一起的时间,常陪他们聊聊天,让他们更开心,更快乐! 我的亲人 在这节课上,老师让我们写下我身边的五个亲人。 我写下了妈妈、爸爸、姥姥、姥爷还有 爷爷。老师让我们一个一个把他们划掉了,到了老师让我从最后的两个亲人里再去划掉一个时,我很伤心。不管是爸爸还是妈妈,他们都特别的疼我,最后我还是划掉了爸爸。直到我的身边一个亲人也没有的时候,老师把我写的 “ 我的亲人 ” 的那张纸,从中间一折说: “ 你们想象一下,现在你的身边一个亲人也没有了你会怎样呀?你现在像什么一样? ” 我回答说: “ 我现在像一根孤零零的小嫩草一样。 ” 有的同学回答说: “ 我像一个无人看管的小孩。 ” 我们都很伤心,悲痛,我们都纷纷大声哭了出来。老师知道我们很伤心,所以老师又说了:3 / 3 “ 我刚才说的只是假设了一下儿, 亲人们不还是每一分每一秒都在你的身边吗? ” 我现在回想起来,我很不想把爸爸划掉,爸爸是多么的疼我爱我呀! 最疼我的还是妈妈。妈妈上班就是特别的累了,到了家还给我做饭,还要做家务,妈妈实在是太辛苦了,我有不会作的题还要问妈妈,在我生病的时候妈妈更照顾我,她有一回一整晚上都没有睡觉,一直在我床前看着。怕我发烧烧的厉害,她过一会儿就摸我一下。妈妈实在是太爱我了! 我的亲人实在都是太疼爱我了,我实在是无法割舍他们给予我的爱。我现在实在是太幸福了呀!我要珍惜

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