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文档简介

1 / 3 用科学计算器计算方差和标准差 导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 用科学计算器计算方差和标准差导学案 一、教学内容： P105 P107 二、学习目标： 1、会用科学计算器求一组数据的平均数，方差和标准差。 2、养成耐心、细致的学习态度和实事求是的科学精神。 三、重点、难点： 会用科学计算器求一组数据的平均数，方差和标准差。 四、教学过程： 1、课前预习：预习课本 P105 P107页，完成下列填空。（要求必须熟悉计算器操作程序） （ 1）按键，打 开计算器。 （ 2）按键，进入统计状态，计算器显示 “SD” 符号。 （ 3）按键， =，清除计算器中原有寄存的数据。 （ 4）输入统计数据，按键顺序为：第一数据；第二数据为， 最后一个数据。 （ 5）按键， =，计算器显示出输入的所有统计数据的平均数。 2 / 3 （ 6）按键， =，计算器显示出输入的所有统计数据的标准差。 （ 7）按键 =计算器显示出输入的所有统计数据的方差。 （ 8）若又准备保留数据，可按键，结束求方差运算。 2、课堂探究： （ 1）小组合作完成例 1 （ 2）已知：甲、乙两组数据分别为： 甲： 1， 2， 3， 4， 5， 6， 乙： 2， 3， 4， 5， 6， 7， 计算这两组数据的方差 3、达标检测： （ 1）一组数据 2， 3， 2， 3， 5 的方差是（） A、 6B、 3c、 2 （ 2）甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人射击成绩的平均数都是环，方差分别为 S2甲 =， S2乙 =， S2丙 =， S2丁 =，则成绩最稳定的是（） A、甲 B、乙 c、丙 D、丁 （ 3）有一组数据如下： 3， a， 4， 6， 7，它们的平均数是 5，那么这组数据的方差是（） A、 10B、 10c 、 2D、 2 3 / 3 四、课外延伸： 甲组： 76， 90， 84， 86， 81， 87， 86， 82， 88， 85 乙组： 82， 84， 85， 89， 79， 91， 80， 89， 74， 79 回答： （ 1）甲组数据众数是，乙组数据中位数是。 （ 2）若甲组数据的平均数为 X，乙组数据的平均数为 y，则 X 与 y 的大小关系是。
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