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苏教版语文六年级上学期积累试题精选第三次月考(三套)目录:苏教版语文六年级上学期积累试题精选第三次月考一苏教版语文六年级上学期积累试题精选第二次月考二苏教版语文六年级上学期积累试题精选第四次月考三- 1 -苏教版语文六年级上学期积累试题精选第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛2. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_3. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。4. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_5. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏6. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 7. 仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三 _ _带有反义词的成语以口:革故鼎新 _ _8. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_9. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。10. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_二、综合练习题。(共30分)1. 照样子,把字写正确、端正2. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡3. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落4. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开5. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北6. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿7. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤8. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾9. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑10. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。 白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。(1)短文共有_个自然段。(2)给划线词换一个意思相近的词。美丽_ 立刻_(3)彩虹是_的时候出现的。(4)彩虹不听_的劝说,看不起_,最后_遮住了_,_就不见了。2. 阅读下文,回答问题。三国演义(节选) 第二天,周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周喻脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏_,喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出中军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面,今天非斩你不可!”说罢,令军士责打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十弃杖时,众将见黄盖皮开肉绽,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周谕才说道:“看在众将的情面上,先记下这五十脊杖,再敢小觑(q)本都督,定斩不饶!” 众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的部下,不敢劝他。 先生是座上宾,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才忧然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。(1)下面关于第自然段内容概括表述最准确的一项是( )(2)第自然段最主要的写作方法是( )(3)第自然段中众将“叹息不已”是因为( )(4)第自然段中鲁肃“低头不语”是因为( )(5)除了诸葛亮,原著中还有谁也识破了周瑜的苦肉计?( )(6)下面三国演义中的故事诸葛亮没有参与的一项是( )(7)下面关于三国演义故事内容表述有错误的一项是( )四、写作题。(共20分)1. 开心作文题目:我的_友情提示:可以填“爸爸、妈妈或老师、同学”等,然后选一两件事来突出这个人的特点。别忘了抓住人物的动作、语言、神态、心理等进行描写哦!6 / 17苏教版语文六年级上学期积累试题精选第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。2. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。3. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。4. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _5. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。6. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔7. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_8. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。9. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏10. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑_于北风的凌辱,执着地,qi_而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀cn_着整个早春二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 住 干 分 青2. 小小书法家。 她 抱 月 背 里3. 照样子,把字写正确、端正4. 抄写词语 推算 简单 发育5. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛6. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵7. 我是小书法家。 方 了 电 是8. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书9. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂10. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。红狐狸先生的玩具店 红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。 熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。 憨厚的熊孩子从来不会计较什么。 一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。 夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。 红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。 “红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。 在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。 这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。 终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。 “你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!” “谢谢红狐狸先生,我愿意。”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。 不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。(1)月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为( )(2)第段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为( )(3)第段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是( )(4)第段的主要意思是( )(5)“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是( )(6)第段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为( )(7)短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。(8)文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。2. 阅读短文,回答问题。雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。(1)文中写了雨中树林里的_、_、落花和_。(2)文中最后一句话把落花比作地毯,说明_;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的_。(3)文中的“童话世界”指的是_。(4)你喜欢雨中的树林吗?为什么?四、写作题。(共20分)1. 星期天,我与爸爸妈妈一起爬山;星期天,我在家练习钢琴准备考级;星期天,我读了一本好书受益匪浅星期天的生活或许是丰富的,或许有些单调。你星期天通常做什么?哪件事让你难忘?请以“今天是星期天”为题,写一篇记叙文。要求:文中不得出现真实的人名、地名。不少于400字。要写出自己的真切体验和感受,要有适当的描写。11 / 17苏教版语文六年级上学期积累试题精选第四次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。2. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。3. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。4. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。5. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_6. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_7. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。8. 仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三 _ _带有反义词的成语以口:革故鼎新 _ _9. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_10. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意2. 小小书法家。 住 干 分 青3. 我是小书法家。 白 云 儿 土 4. 抄写词语 推算 简单 发育5. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。6. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_7. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书8. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从9. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见10. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_三、阅读理解题。(共20分)1. 我会读短文,回答问题。手影戏 宁宁在街灯下玩手影戏。 他双手一屈(q)一伸(shn),在灯光前一照,墙壁上马上映(yn)出个黑影来:走路一顿(dn)一顿(dn),尖嘴巴一张一合,这是一只找鸡妈妈的小鸡。 忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一_长耳朵,一_短尾巴,正在跳过来。哎呀,不能再跳了,再跳要压着小鸡了。可是 挺霸(b)道的,还在跳过来。宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。 哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一_猫,喵,喵,向兔子扑去。 那个男孩吓了一跳,赶紧变成了一_狗。汪汪汪,狗咬猫。 呜哇,呜哇,猫变成了大熊。 啊呜,啊呜,老虎要吃熊。 比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。 嗯,干嘛要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱(ln)棱,鸽子飞了起来。 那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wi)在一起,就像一对好朋友。(1)在第二自然段里找出两对反义词,写出来。_(2)在文中的横线上填上合适的数量词,并说说长耳朵短尾巴的动物是什么,写在文中的横线上。(3)宁宁先后变出了哪些小动物?_小鸡 小猫 老虎 鸽子 小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子小鸡 小猫 大熊 鸽子 小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子(4)鸽子有着_的嘴,_的翅膀。(5)人与人之间,不应该吵架,应该_2. 阅读下文,回答问题。生命的选择 在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。 多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗(su hu)的纤(xin qin)草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。 不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵两阵小雨,人们一如(既 即)往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!” 人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,(竞 竟)相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会停住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的语题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。 人们夸奖那
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