2018-2019年黔东南州锦屏县钟灵小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年黔东南州锦屏县钟灵小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年黔东南州锦屏县钟灵小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年黔东南州锦屏县钟灵小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉2 下列流得最快的是( )。A食用油B洗洁精C水3 做饭的锅一般选用( )来做。A陶瓷B金属C塑料4 5毫升水大约是( ) A.一小勺B.一杯C.一瓶5 把食用油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏稠C.油比水轻6 蜗牛的触角有( )对。 A.3B.1C.27 树叶变黄的季节是( )。 A.春季B.冬季C.秋季8 到了秋天能变红的是( )。A玉米叶B松树叶C枫叶D榆树叶9 观察大树的粗细可以用( )工具。A.放大镜B.量筒C.绳子和直尺D.直尺10如果我们想仔细观察蚂蚁的身体,可以借助( )帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子11下列各种物质中不是液体的是( )。 A.牛奶B.可乐C.巧克力D.食用油12叠飞机应该选( )A.报纸B.面巾纸C.图画纸D.彩纸13用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。A.液面B.刻度C.量筒14正确的过滤方法是( )。A 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。B 漏斗下端管口紧靠烧杯壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于过滤器。C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。15蚯蚓身体的中间长有( )。 A.口B.环带C.肛门二、想一想,填一填(填空题)16金鱼最常见的死因是_ , 并不是它不知饥饱。 17用_做易拉罐,因为便宜、轻、易加工。 18节约用水的方法:_、_、_等。 19一场暴雨后蚯蚓会_(填“钻出”或“钻进”)土里,因为蚯蚓的皮肤_(填“能”或“不能”)呼吸。 20铁片、木条、塑料条中_韧性最强,_的韧性最弱。韧性是指物体在受力变形后,不易_的性质。弯曲度越大,_越好。21动物具有_。22洗洁精、食用油和水,流动最慢的是_,流动最快的是_。23把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种_材料。 24请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。(可以分成2类,也可以分成3类或4类) 分类标准或理由是_。25水流是有_的,水位高,水流的力量就_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。( )27蜗牛喜欢潮湿的环境,有一对触角。( )28用量筒读数时,我们的视线要对准量筒内液面最高处。( )29读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。( )30蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( )31用量筒测量水的体积时,视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。( )32由于树木生长速度很快,我们浪费一点树木也没有关系。( )33水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题(实验题、解答题)36用什么方法能比较出木头、纸、金属、塑料的硬度大小?37A,B两种液体,哪个多?多多少?(单位:毫升) _比_多,多_毫升38在研究谁流动得更快一些时,我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较,实验结果如下表。序号物质从起点流到玻璃板底部的时间(秒)0.2404(1)根据实验测得的物质流动的时间,在表格中填上对应的物质名称。 (2)在实验中,为了保证实验的公平,需要保持一致的条件 。 A.液体的体积B.液体滴的位置高度C.玻璃板倾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论