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2018-2019年石家庄市正定县北早现乡东叩村小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蚯蚓的环带靠近( )一端。 A.口B.肛门C.身体的正中间2 把纸揉皱后,塞入杯底,杯子倒过来,竖直插入水底。纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气占据空间C.空气能流动3 下列材料埋在地下不容易腐烂的是( )。 A.牛皮纸B.木头C.塑料4 液体和气体都没有固定的( )。A体积B形状C形状和体积5 蜗牛有( )触角。A1对B2对C3对6 下列植物中,是水生植物的是( )。 A.香樟树B.狗尾巴草C.浮萍7 水是一种无色、无味的液体,在感知这些性质时,用到的感觉器官有( )。 A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳8 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同9 下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同10废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用11以下特征不属于植物的共同特征的是( ) A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动12下列描述正确的是( )。 A.水是透明的,食用油是不透明的B.食用油摸起来比水黏C.水具有各种形状,食用油不具有各种形状13下列选项不是验证水、食用油、洗洁精谁流得最快的公平条件( )A.同样的高度B.同样多的液体C.流速不同D.同时开流14鱼在水里嘴巴一直是一张一合的是在( )。 A.喝水B.呼吸C.吃东西15观察大树的粗细可以用( )。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺二、想一想,填一填(填空题)16蚂蚁用_(填“嘴巴”“眼睛”或“触角”)交流信息。17空气的主要成分是_、_、_。 18口袋里分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等,在不打开袋子的情况下,我们可以用_等感觉器官能把它们分辨出来。具体方法是:先用鼻子闻一闻,醋有酸味,牛奶有奶香味,就分辨出_;再用手摸一摸,石头很硬而且重,木头比较硬稍轻,树叶轻而软,分辨出_;最后用手摇一摇,水会流动,较重,空气很轻,分辨出_。19_的身体分为:壳、头、腹三部分。20我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 21蚯蚓的身体有三部分:口、环带、_。22动物本身可以自由运动,而_却不能。 23金鱼呼吸时,水流过鳃部,鱼鳃利用水中的氧气进行_。 24蜗牛的牙齿很多,长在舌头上像一条锯齿,称为_。25植物在不断地_,有些_比较明显,有些_不太明显。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是白色透明的液体。( )27老虎是世界上最大的动物。( )28小草和大树的茎一样坚硬。( )29木头有容易加工的特点。( )30玻璃有良好的透视性,有一定的保温性能。( )31小草的寿命一般都比较短。( )32制造飞机的材料主要是复合材料。( )33实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36开学有一段的时间了,校园里有很多植物都发生了明显的变化,观察一棵小草,记录小草在不同季节中的变化,说明了什么? 37我们生活中哪儿用到了塑料,请写出几处。运用塑料有什么优点和缺点

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