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文档简介

1 / 5 西江月 夜行黄沙道中 style=mARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:;LINE-HEIGHT:12pt;TEXT-ALIGN:left;mso-char-indent-count:;mso-pagination:widow-orphanalign=left西江月夜行黄沙道中教学设计 第一课时 一、教学内容:初读课文,理解上阕词的意思,并体会词所表现的意境美。 二、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读上阕词。 2、自学生字新词,理解句子里的关键词语,能用自己的话说出上阕词的意思。 3、根据上阕词意,借助图画,展开想象,进行景物描写,体会词的意境美。 三、教学重点:理解句子里的关键词语,能用自己的话说出上阕词的意思。 四、教学难点:根据上阕词意,借助图画,展开想象,进行景物描写,体会词的意境美。 五、教学方法:凭借挂图和 “ 西江月夜行黄沙道中 ” 课件,通过自学,小组合作和师生互动、讨论,达到理解课文2 / 5 内容。 六、课前准备:电脑课件、挂图、录音机、磁带。 七、教学过程: (一)、揭示课题,导入新课,板书课题。 1、导入新课,板书课题。 2、诗与词有什么区别?(看投影) 3、解题。 ( 1)用自己的话说说题目的意思。 ( 2)你们在夜间走路有什么感受?作者也和我们一样吗?现在我们一起来学习课文。 (二)初读课文,疏通字词。 1、看投影,听课文朗读,注意重音和停止的地方。 2、自由练读上阕词,并在书上标出重音和停顿的地方。 3、指名读并评议。 4、齐读。 (三)再读课文,理解上阕词的意思。 1、复习学习诗词的方法。投影:学习诗词的方法:字词句诗意体会诗所表现的意境美和作者表达的感情。 2、默读词的上阕,想想每句话的意思,参照老师提供3 / 5 的一些词的意思先自学,投影词意。 3、小组合作学习,讨论上阕词的意思。 4、交流上阕词的意思。 ( 1)指名读第一句,并说说这句的意思。 ( 2)指名读第二句,并说说这句的意思。 ( 3)齐读三、四句。讨论: A.是什么送来一阵阵稻花香? B.是谁听取蛙声一片? c.是谁在说丰年? D.指名说说三、四句的意思。 5、把上阕词的意思连起来说说。(同桌互说、指名说) (四)体会上阕词的意境。 1、在上阕词中,作者看到了什么?听到了什么?闻到了什么 ?想到了什么?(板书:看听闻想) 2、上阕词描写的是什么季节的景象?你是从哪些词看出来的? 3、小结:上阕词主要写了黄沙岭夏夜月光下的清丽美景。(板书) 这些景物美吗?有这么多的 美景陪伴着作者夜行,他孤独吗? 4、上阕词中,作者从看、听、闻、想着几个方面来描写乡村夏夜月光下的清丽美景,你从中能体会到作者什么4 / 5 样的情感?(板书) (五)指导朗读。 1、自由有感情地朗读上阕词,用心体会景物的美丽。 2、指名读,齐读并评议。 (六)拓展:观察图画,想情景写一段白话文。 1、出示图。 2、投影。小练笔:根据上阕词,图中描写的是什么季节的景象?写了那些景物?把作者看、听、闻、想到的补充进去,写一段白话文。提示:可 抓住 “ 明目 ” 、 “ 清风 ” 、“ 稻花香 ” 、等词展开丰富的想象去描写。 3、生练笔,师巡视。 4、展示,交流,修改。 (七)作业 1、修改白话文。 2.背诵上阕词,预习下阕词。 附板书设计 板书设计 5 / 5 西江月夜行黄沙道中(宋辛弃疾

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