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2018-2019年黔南州罗甸县龙坪镇八总小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在观察树叶时,我们要( )。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察2 下列材料中( )属于人工制造的材料。A金属B皮革C塑料3 科学课后,小玲观察自己的文具盒,发现它是用金属和塑料制成的。下列物品与小玲的文具盒所用材料相同的是( )。 A.B.C.4 ( )是陆生植物 A.七叶草B.水葫芦C.浮萍D.金鱼藻5 在观察小动物的过程中,为了观察动物的住所:我们( )把它们的洞穴挖开来仔细观察。 A.可以B.不可以C.无所谓6 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全7 在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大8 如果测量身高、胸围却没有尺,应该选择下列哪些工具( ) A小直尺B.绳子C.秒表D.秤9 下列动物中,与蚂蚁的身体相似的是( )。 A.B.C.10节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳11吃饭用的筷子选用( )来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头12空气和水比较更容易被压缩的是( )。 A.空气B.水C.无法确定13把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种( )材料。 A.组装B.联合C.复合14如图所示是( )。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻15叶的生长的第一阶段是( ) A.叶芽B.小叶片C.嫩叶D.枯叶二、想一想,填一填(填空题)16植物在不断地_,有些_比较明显,有些_不太明显。17我们的身体分为_、_、_和_;躯干又分为_和_;四肢分为_和_。18我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察,每个小组尽量观察_(填“相同”或“不同”)的树木。 19把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时,天平会_,这说明空气有_。20我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 21蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的,叫_。它会把粪便排在自己的身上,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 22厨房里的香味溢满整个房间,这是因为空气的_。 23通过实验我们可以发现,卡纸、木条、铁钉这三种材料中,硬度最大的是_硬度最小的是_。24陆地上生长的植物叫_植物,水中生长的植物叫_植物。25我们周围的材料单元我们探究了一些材料的特性,根据所学回答问题。(1)请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。 (2)为了观察物体在水中的沉浮,一般我们要( ) A.把物体按入水中再放手B.把物体轻轻放在水面再放手C.随手一放(3)据上表分析,最硬的材料是_号材料,吸水性最强的是_号材料。 (4)如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析,你认为材料依次分别是_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水和空气是地球上非常重要的物质,没有它们,地球就没有生命。( )27金属材料吸水能力强。( )28为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是。29陶瓷、棉花都是人工制造的材料。( )30同一种材料可以制成不同的物体。( )31夏天雷雨过后,蚯蚓会从地下爬出来透气。( )32空气看不见,所以空气是不存在的。( )33动物都要经历出生生长死亡的过程。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察五、综合题(实验题、解答题)36

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