2018-2019年铜仁市印江县洋溪镇坪林完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年铜仁市印江县洋溪镇坪林完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年铜仁市印江县洋溪镇坪林完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年铜仁市印江县洋溪镇坪林完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会( )。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面2 液体体积单位常用( )来表示。A厘米B克C升或毫升3 塑料循环使用标志的中间写着“5”就表示( )。 A.使用了5次B.还可以使用5次C.材料是聚丙烯D.还可以用5年4 下面不是蚂蚁的食物的是( )A白糖B食盐C巧克力D面包渣5 我们用鼻子可以判断出水是( )A无色B透明C无味6 柳树的叶子从春天的叶芽,变成嫩叶,到秋天枯黄落叶,说明了( )。 A.树叶也是有生命,会生长B.树叶也是有生命,会死亡C.树叶也是有生命,会生长、衰老和死亡7 下列观察量筒读数的方法,正确的是( )。 A.B.C.8 要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较精确的方法是( )。 A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C.用量筒分别量两杯水9 液体和固体的相同点是( )A.不会流动,有固定形状B.会流动,没有固定的形状C.有重量,有形状10蜗牛休眠了我们可以用( )的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳11在观察蜗牛时下列发现错误的是( )。 A.蜗牛爱吃菜叶B.蜗牛爬过的地方会留下黏液C.蜗牛只吃食物不排粪便12下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同13( )是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷14往一盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。 A.重量增大,体积也增大B.重量减小,体积增大C.重量和体积都增大D.重量增大,体积不变15秋天,狗尾草的叶片( )。A变绿了B变黄了C没有变化二、想一想,填一填(填空题)16水有重量,石头有重量,空气也有_。17硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下_,纸条、木条、铁条这三种材料,硬度最高的是_。 18我们周围常见的材料有_、_、_、_等。19当你对周围的事物产生了_,并思考_的时候,_就开始了。20在同一地区,白天在阳光照射下,光秃秃的地面_;有草木或有水的地方_;21土壤是地球陆地上能够_的那部分_的表层,是许多动物和植物生活的_。 22通过各种观察方法有_地去观察大树。 23在房间的窗户上,我们都安装有玻璃,这是利用了玻璃能够_的性质。 24_可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 25我知道生活中常见的_、_、_等都是液体。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26用量筒可以测量液体的体积。( )27人们常根据云量的多少,来区分晴天、多云和阴天。( )28菜油油滴比水滴更圆。( )29生活中的很多物品都是由一种或者多种材料制成的。( )30可以供人类直接使用的淡水资源主要是:河流、湖泊和浅层地下水。( )31植物不会运动,所以没有生命。( )32随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。( )33塑料和陶瓷不是天然材料,都是人造材料。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题(实验题、解答题)36我们用什么方法可以感受到空气的流动?(至少写出5种方法) 37将一把木勺和一把金

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论