七年级英语下册unit8 i’d like some noodles学案

1 / 25 七年级英语下册 unit8 Id like some noodles 学案 m 七年级英语下册 unit8I dlikesomenoodles 学案 单元学习目标： :oderfood : 1).蔬菜： 2）肉类： 3）饮料： 4)食物： 5）点菜： : Interviewer: ,canIhelpyou? ? ? ? ? ? syourtelephonenumber? 2 / 25 Interviewee: dlikesomenoodlesplease. dlikesomebeefandtomatonoodles. dlikeamediumbowl,please. dlikesome . . : 1.可数名词，不可数名词及名词作定语 .Whatsizebowlof 等 what引导的特殊疑问句 的肯定句，否定句，一般疑问句形式及回答，特殊疑问句 重点和难点： 1可数名词，不可数名词及名词作定语 的肯定句，否定句，一般疑问句形式及回答，特殊疑问句 知识链接： (单元知识考点 ) 与 want的用法相似 (!).wouldlike后直接跟名词， Theywouldlikesomecoffee. (2).wouldlike 后 跟 动 词 ， 动 词 用 带 to 的不定式 ,Theywouldliketohavesomecoffee. （ 3） wouldlike 用于礼貌的请求的问句时，后面的 some不用换成 any,Wouldyoulikesometea?请喝些茶好吗？但如果是询问，则要换成 any,Wouldyoulikeanydrinksorfruits? 3 / 25 ? (1).kindof 后 接 名 词 意 为 “ 种类 ” ，Whatkind(s)ofbooksdoyoulike? (2)kindof 后接动词，形容词或副词意为 “ 一点儿 ”, 相当于 alittle, 3.or连词，或者，还是 （ 1）经常连接两者或两者以上的人或事物供选择 ,构成选择疑问句 , 不能用 yes 或 no 来 回 答 ，Wouldyoulikebeefnoodlesoftomatonoodles? (2).在肯定句中连接两个或多个并列事物时用 and,在否定句中用 or Idon tlikeonions,greenteaorporridge. （ 1 ） 可 作 名 词 ， 意 为 “ 特 色 （ 菜 ，面 ） ”,Wehav esomespecialsforyoutoday. (2)也可作形容词 ,意为 ” 特殊的 ” ， “ 特别的 ” ，Thenoodlesareveryspecialtoday. 5drink (1),可作动词，意为 “ 喝 ” ， Iwanttodrinksomeorange. (2), 也 可 作 名 词 ， 意 为 “ 饮料 ” ，Whatkindofdrinksdoyouwant? 4 / 25 学法指导：通过对怎样点所需食物的学习，培养学生的社交能力 课时分配： 第一课时 SectionA1a 2c(听说能力达标 ) 第二课时 SectionA3a 4（语言综合运用及能力提高） 第三课时 SectionB1a-2c(听说能力达标 ) 第四课时 SectionB3a-4 语言综合运用及能力提高 第五课时 SectionB 的练习与 selfcheck 语言综合运用及能力提高 第六课时单元知识过关及话题作文 第一课时： SectionA(听说达标 ) 学习目标： SectionA1a-2c 1课前预习 SectionA词汇 2 Vocabularies （ 词 汇 ） ：would,noodle,beef,mutton,cabbage,potato,special,drink,large,size,bowl. 3 Learntouse“whatquestions”and“modalverbwould”toorderfood A： Whatwouldyoulike? B： I dlikesomenoodles A： hatkindofnoodleswouldyoulike? B： I dlikebeefandtomatonoodles 5 / 25 A： Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike? B： I dlikeamediumbowl 自学 学案： PartI：词汇预习达标（教材 Page112 词汇表查看SectionAP 47¬ P 48词汇） I：列举关于食物名称的词 countablenouns ：_ Uncountablenouns ：_ countableanduncountablenouns ：_ II：根据提示完成单词 1 I d=she d=hewould= Wewould=they d= 2 -What_（尺寸） skirtdoyouwant? -A_（大的） one 3 -Ihave_ （ 一 些 土豆） Wouldyoulike_（一些土豆吗）？ -yes,please Butdoyouhave_（一些西红柿吗）？6 / 25 Ialso_（想要） someones 4 _ （ 羊 肉 ） is_ （一种）meat Ittastes_（有点儿） delicious 5 Doesjimlike_,_or_ ？ 6 -Howmucharethree_（碗） of_（面条）？ -Theyare1uan 7 Lucy sgrandmakeepsmany_(chicken) Sotheyalwayseat_(chicken) 8 It stoohot Let sgofora_(drink) Doyoulike_(drink)water? 9 Thebeefisvery_ （ 特 别的） Howmany_(special)doyouhave? 拓展学案：（知识拓展） 1 Large： adj大的，宽广的 Large,bigandgreat 的辨析： large“ 大的 ” ，指面积大，其反义词为 small； big 意为 “ 大的 ” ，多指体 积大，其反义词为 little/small； great 意为 “ 巨大的，伟大的，重大的 ” 除表示数量，体积之大外，还可指抽象的事物或精神方面的东西 2 Wouldlike 表示想要、希望的意思，其意思相等于7 / 25 “want” ，但语气比 want 要委婉些其中 would 是情态动词，没有人称和数的变化，在陈述句中常缩为 “ d” 形式 Wouldlike 常见四种用法： WouldlikesthWouldyoulikesth？你想要某物吗？（客气请求）句中用 some而不用 any 肯定答语： yes,please否定答语： No,thanks Wouldliketodosth 想做某事 Wouldyouliketodosth？你愿意做某事吗？肯定答语：yes I dlove/liketo 否 定 答 语 ： I dloveto,butIhaveto wouldlikesbtodosth 想要某人做某事 群学学案： I听录音，圈出你所听到的单词 noodles,beef,mutton,chicken,cabbage,potatoes,tomatoes II听录音，完成 1b并回答问题 Whatwouldhelike?He dlike_ Whatkindofnoodleswouldhelike?He dlike_noodles （听 SectionA2a,2b） I听录音，完成 2a II听录音，完成句子 8 / 25 1 Whatkindofnoodleswouldtheboylike?He dlikenoodleswith_,_and_ 2 Whatsizebowlofnoodleswouldhelike?He dlikea_bowl 3 Whatkindofnoodleswouldthegirllike?She dlike_and_noodles 4 Whatsizebowlofnoodleswouldshelike ？ She dlikea_bowl III听录音模仿，口语过关 1听音感受 2跟读，集体 3 遍 3群体朗读，分组训练 4个别朗读，分角色训练 当堂训练学案： I听音填空，并补全对话 Waiter:： _? Boyandgirl:： We dlikesome_ Waiter： What_bowlofnoodleswouldyou_？ Boy： I dlikea_bowlofnoodles Waiter:： Andwhat_of_wouldyoulike? Boy： I dlike_,_and_noodles,please Waiter： And_you? 9 / 25 Girl： I dlikeamedium_ Waiter:： Whatkindwouldyoulike？ Girl： I dlike_and_noodles,please ？ Waiter:： Hereareyournoodles Boyandgirl： _? Waiter:： Theyaresevenyuan Boy： _ Waiter:： Thankyou Boyandgirl： _ II句型转换 1 Doyouwanttoplaysoccerwithme？（改为同义句） _you_toplaysoccerwithme? 2 He dlikealargebowlofnoodles（对划线部分提问） _bowlofnoodleswouldhelike? 3 She dlikecabbagenoodles ：同义句： She dlikenoodles_ B ： 对 划 线 部 分 提 问 ：_wouldshelike？ III用所给词的适当形式填空 1 -Wouldhelike_(some)vegetables？ -Sure Buthedoesn twant_（ some） meat 2 Doyoulike_(eat)mutton? 10 / 25 3 Wouldyoulike_(eat)mutton? 4 mymotherwouldlikeme_(drink)_(potato)soup IV根据汉语完成句子 1我想要一个中碗的西红柿鸡蛋面 _amediumbowlof_noodles 2 -你想要喝橙汁吗？ -是的谢谢 -_you_to_orange? -Sure _ Thanks 3 jim想要几碗米饭？ _ofricewouldjimlike? 4今天我们的特色菜是 炸薯条 Todayour_is_ 5她想要一个大号的毛衣。 _a_sweater 第二课时（语言综合运用及能力提高） 学习目标： SectionA3a 4 1.课前复习 SectionA词汇 :onion 语言能力提升 11 / 25 知识宗和运用 自学学案：（自主诚信） 1.完成 SectionA3a，对话背诵和表演训练 2.自主整理 SectionA所学内容并能初步运用 训练学案：（当堂 20分钟完成，并讨论答案，展示 ，教师点拨） 一 .根据汉语提示完成句子 . _(想要 )_(想要 )noodles? 2._(哪种 )noodles_you_(喜欢 )？ _(牛肉番茄 )noodles. _（尺寸） doyouhave? dlike_ （两个大碗的）muttonnoodles,please. _,butIdon tlike_noodles.（番茄） _（特色 面） _（只卖） uanabowl. 二句型转换 1).I_somenoodles,（同义句） 2） Iwouldlike_somenoodles.（同义句） 3） _you_noodles?yes,_.(一般疑问句及肯定回答 ) ?（同义句） 12 / 25 Wouldyoulikesomeporridge_? dlikesomebeefandcarrotnoodles.（对划线部分提问） _noodleswouldyoulike? （对划线部分提问） _ofnoodleswouldLucylike? 三 .找出错误并改正 .（每句至少有一处错误） ? ? ,please. 5.-Whatkindofdumplingswouldyoulike? Ilikeoniondumplingsverymuch. tlikenoodlesandrice. 拓展学案： (课后训练 ) 完成对话： Hello._? -yes, dlikesomedumplings._? -Wehavebeef,chicken,mutton_? _Beefnoodles,please. _Whatsizebowldoyouwant? 13 / 25 _? _Wehavelargeandsmallbowls. _Thenalargebowl,please. _ Thankyou. _. 第三课时： SectionB1a-2c（听力达标） 学习目标： SectionB1a-2c 1、课前预习 SectionB词汇 2、 Vocabularies（词汇）： juice， dumpling， porridge，tea， greentea， rice， soup， onion， fish 3、谈论如何在餐馆里订餐的日常用语。 自学学案：（自主诚信） PartI：词汇预习达标。（教材 Page112 页词汇表查看SectionB P50词汇 一、根据提示完成单词： 1、 canIhelpyou? oh,I (juice)or(greentea). 2、 Doyoulike(dumpling). yes,(onion) 14 / 25 3、 mygrandfatherlikes(porridge) 4、 Look!Here sacupof.(tea) 5、 Ihave(rice)and(fish)forbreakfast. 6、 marylikesdrinking(soup)aftermeals. 二、用所给词正确形式填空： 1、 marylikesdrinkingorange.(juice) 2、 Tomdoesn (onion). 3、 (fish) 4、 (dumpling) 5I dlikeabowlof(soup) 6、 mygrandfatherlikes(rice)verymuch,butIlike(布丁 ). 群学学案：（高效紧凑） （听力 SectionB2a 2b） 一、听音，选出你所听到的单词： orange,juice,dumplings,porridge,greentea,rice,soup,onions,fish. 二、听录音，填空： 三、听录音摸访，口语过关。 1、集体 3 遍； 2、个体训练（优秀示范，中等提示，弱势跟上）； 3、听音感受，心理暗示； 15 / 25 4、群体朗读，分组训练； 5、个别朗读，分角色训练。 当堂训练学案： 一、听录音，判断正误。正确的写 T，错误的写 F。 1、 Iwanttoordersomechicken,fishandcabbage.（） 2、 I dlikesixdumplings.（） 3、 I dlikefishandcarrotdumplings.（） 4、 Idon tlikesoupatall.（） 5、 mytelephonenumberis389-2895.（） 二、翻译下列句子： 1、他想要一中碗牛肉水饺。 2、我想要橙汁、洋葱饺和羊肉饺。 3、你想要哪种汤？ 4、他不喜欢饺子，果汁和汤。 拓展学案：（课后训练） 口语运用：用所给的 A-F 五个句子完成下列对话 A:Howmucharethey? B:Whatwouldyoulikeinthem? c:Whatsizebowlwouldyoulike? D:canIhelpyou? E:Anythingelse? F:WelcometoHouseofdumplings? 16 / 25 A:Hello!1canIhelpyou? B:I dlikesomedumplings. A:2. B:I dlikealargebowlandasmallone. A:3. B:I dlikesomechickendumplings. A:4. B: A:Theyarejust$25. B:Thanks. 第 4 课时： SectionB3a-4(语言综合运用及提高 ) 学习目标： 1 SectionB3a-4 语言能力提升 2 SectionB 知识综合运用 自学学案：（自主诚信） 1.课前复习 SectionB词汇 ： drink， special， dessert,also,have， order， get 3.补全对话，短文背诵和表演训练 4.能够进行信息询问和订餐，会写餐饮广告 5.自主整理所学内容并能灵活运用 训练学案：（当堂 25分钟完成，并讨论答案展示，教师点拨） 17 / 25 一词汇 :(根据句意和首字母提示完成单词 ) _apizza,youcangototheHouseofPizza _ofnoodlesinthisshop. _likesthem. _ reourtraditional(传统的 )food. _. sDay,therearesomet_ 二用适当的介词填空 : dliketwobowls_dumplings. _lunch? dlikesomerice_chickenandeggs. _theHouseofNoodles. sonlyRmB10yuan_18. 三用所给词的适当形式填空 : _(fruit). _(piece)ofbreaddoyouhave? _(would)liketosithere. _(teacher)office. _(fish)inthebottle. _(drink)coffeeathome. 四句型转换 : tlikejapaneseorFrench.(改为肯定句 ) 18 / 25 She_. ?(同义句 ) Whatkindofballs_Sonia_? (同义句 ) Ilikedumplings_andeggs. (用 oranges 改为选择疑问句 ) _you_anybananas_oranges? dlikesomemuttonandpotatoesforbreakfast.(划线提问 ) _helikeforbreakfast? 第五课时 SectionB（语言综合运用及提高含 sectionB） 作者：吴家中学吴斌 学习目标： 1、 SectionB 语言能力提升 2、 SectionB 只是综合运用 自学学案 1、课前预习 Selfcheck 词汇 2 、词汇：mondayTuesdayWednesdayThursdayFridayreasonmenu 3、完成对话、短文背诵和表演训练 4、会写广告 5、自主整理所学内容并能灵活运用 训练学案 19 / 25 一、句子改写：根据 A 句的意思完成 B 句，使其与 A 句的意思一致。 1、 A： WhatkindofballsdoesSoniawant? B： WhatkindofballsSonia? 2、 A： Ilikeonionandeggdumplings. B： Ilikedumplingsandeggs. 3、 A： Whydon tyoudosomehouseworkathome? B： dosomehouseworkathome? 4、 A： Whatdoyouthinkofyournewteacher? B： doyouyournewteacher? 5、 A： myfriendwantssomegreentea. B： myfriendsomegreentea. :Shedoesn twanttoplaytennis. B:Sheplaytennis. :Doyouwanttoreadsomebooks? B:youbooks? 二、句型转换 tlikejapaneseorFrench.（改为肯定句） ShejapaneseFrench. 2、 Wehavesomebananas.（用 oranges 改为选择疑问句） youanybananasoranges? 3、 He dlikesomemuttonandpotatoesforbreakfast.（对划20 / 25 线部分提问） Helikeforbreakfast? 4、 They dlikealargehamburger.（对划线部分提问） theylike? 5、 Shelikesjuice,applesandtomatoes.（改为否定句） Shejuice,applestomatoes. 三、根据句意和首字母提示完成单词。 1.“Whatkofnoodleswouldyoulike?”“I dlikebeefnoodles.” ?I dlikeabottleofj. ?Asmallbowlofporridge. dlikegreenteawmilkinit. ,theybegintorstorybooks,theyliketoaskquestionsandtrytofouttheanswers. Whatisthebestwtogetknowledge?Ifwelearnbourselves,wewilllearnmandunderstandbetter. 四、用所给词的适当形式填空。 （ potato） inthesupermarket. （ china） food. （ bowl） ofnoodles. 21 / 25 （ eat） ? dlike（ have） acupoftea. （ order） alargebowlofnoodlesnow. （ like） ? （ work） inchina. （ five） floor. （ they） whatitlookslike. 五、单句改错。 （） ABcD （） ABcD （） ABcD （） ABcD ?（） ABcD 六、根据对话内容填入适当的句子或短语，使对话完整。 A： Hello,Houseofdumplings. B:Hello!Iwantto,please. A:Sure. 22 / 25 B:I dlikechicken,fishandcabbage, A:? B:muttonandcarrotdumplings,I dlikesomesoup,too. A:Whatkindofsoup? B:Tomatosoup. A:Anything? B:onelargegreenteaandonesmallorangejuice. A: s,please? B:15PeaceRoad. A:And? B 七、书面表达 卡罗尔开了一家比萨店，供应大、中、小三中规格、各种口味的比萨以及草莓味和西红柿味两款特色比萨。请根据上面信息帮她写一则英文广告。要求：内容简洁，语言通顺， 60词以上。 第 6 课时单元知识过关及话题作文 一短语翻译 1.宁愿做某事 2.两碗面 3.绿茶 4.预定午餐 5.牛肉番茄面条 6.面馆 23 / 25 7.甜食店 二用所给单词的适当形式填空 (have)lunchathomeonSundays. (potato)