九年级数学上册第二十五章概率初步25.1随机事件与概率25.1.1随机事件课件 新人教版 (2).ppt

25.1.1随机事件(第1课时),25.1随机事件与概率,下列哪些事件是必然发生的？哪些事件是不可能发生的？哪些事件有可能发生也有可能不发生,1、太阳从西边下山；,2、某人的体温是100；,4、a2+b2=-1(ab都是实数）,5、水往低处流；,7、三个人性别各不相同,8、一元二次方程x2+2x+3=0无实数根,9、两直线平行，内错角相等。,10、十三人中，至少有两个人的出生月份相同,12、在装有三个小球的布袋里摸出4个小球,13、抛掷一千枚硬币，全部正面朝上,3.篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中；,6.经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯；,11.某射击运动员射击一次，命中靶心,模仿抽签决定演讲比赛出场顺序,活动1,5名同学参加讲演比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序，签筒中有根个形状、大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5.小军首先抽签，他在看不到纸签上的数字的情况下从签筒中随机（任意）地取一根纸签，请考虑以下问题：,标签1,标签2,标签3,标签4,标签5,（3）抽到的数字会是0吗？,（1）抽到的数字有几种可能的结果？,（2）抽到的数字小于6吗？,（4）抽到的数字会是1吗？,数字1，2，3，4，5都有可能抽到，共有5种可能的结果，但是事先不能预料一次抽签会出现哪一种结果：,抽到的数字一定小于6；,抽到的数字不会是0；,抽到的数字可能是1，也可能不是1，事先无法确定,help,活动2,掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数请考虑以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上，,在桌面上掷骰子,（4）出现的点数会是4吗？,（1）可能出现哪些点数？,（2）出现的点数大于0吗？,（3）出现的点数会是7吗？,出现的点数可能是4，也可能不是4，事先无法确定,从1到6的每一个点数都有可能出现，所有可能出现的点数共有6种，但是事先不能预料掷一次骰子会出现哪一种结果；,出现的点数肯定大于0；,出现的点数绝对不会是7；,指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件：（1）通常加热到100时，水沸腾；（2）篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中；（3）掷一次骰子，向上的一面是6点；（4）度量三角形的内角和，结果是360；（5）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯；（6）某射击运动员射击一次，命中靶心,必然会发生，不是随机事件,可能发生，随机事件,可能发生，随机事件,不可能发生，不是随机事件,可能发生，随机事件,可能发生，随机事件,练习,（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黄球和摸出白球的可能性一样大吗？,袋子中装有4个黄球2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球.,（1）有可能是白球,也有可能是黄球,（2）可能性不一样大，摸出黄球的可能性大,活动3,（1）这个球是白球还是黄球？,为了验证你的想法，动手摸一下吧！每名同学随机地从袋子中摸出一个球，记下球的颜色，然后把球重新放回袋子.汇总全班同学摸球的结果并把结果填在下表中.,活动4,亲自做做摸球试验,比较表中记录的数字的大小，结果与你原先的判断一致吗？,在上面的摸球活动中，“摸出黄球”和“摸出白球”是两个随机事件.一次摸球可能发生“摸出黄球”，也可能发生“摸出白球”，事先不能确定哪个事件发生，但是，由于两种球的数量不等，所以事实上“摸出黄球”与“摸出白球”的可能性的大小是不一样的，“摸出黄球”的可能性大于“摸出白球”的可能性，你们的试验结果能说明这种规律吗？,活动5,分析与归纳,一般地，随机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.,能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同？,能,减少2个黑球或者增加2个白球.,活动6,3、你能列举一些生活中的随机事件的例子吗？你能列举一些在同样条件下重复进行试验时，不可能发生或必然发生的事件吗？,活动7,练习,2、已知地球表面陆地面积与海洋面积的比