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文档简介

1 / 3 三年级英语 Hello教案 Hello教案 一、教材分析 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Bye-Bye.为此，教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中，除让学生听懂以上日常用语以外，还应让学生敢说、会说。 二、教学目标 1、听懂、会说 Hello./Bye-Bye. 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口 ,敢于开口讲英语的习惯 ，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 三、教学重点和难点 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./m.。 四、教具准备 1、教师自备与本课教学有关的文具和教师卡片。 2、课件。 五、教学过程： 1 热身、复习（ Warm-up/Revision） 2 / 3 T:Hello,everyone. Ss:Hello,teacher. T:Howareyou,today? Ss:I’mfine,thanks. 2 呈现新课（ Presentation） （ 1） Let’slearn A：教师边说边做： Hello./Bye-Bye. B：对话练习 S1： Hello! S2: Hello! S3:Byebye. S4:Goodbye. . 3 趣味操练（ Practice） (1)让学生们在黑板上进行卡片找朋友活动，扩展延伸问候语。 Howareyou?I’mfine,thankyou. ,too. (2)chant 练习。 3 / 3 Hello,? I
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