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2018-2019年铜仁市德江县桶井乡下坪完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列三种动物,有一种不同于另外两种动物的是( )。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒2 在水里,鱼的嘴巴一直是一张一合的,这是鱼在( )。 A.呼吸B.喝水C.吃东西3 蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈4 用废纸造一张再生纸的过程是( )。 打浆 废纸浸泡 压平晒干 抄纸A.B.C.5 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用6 在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们7 描述大树的高度的时候,我们可以用( )的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较8 下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上9 关于动物的运动方式,说法正确的是( )。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进10空气中含量最多,不活泼的气体是( )A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳11把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是( )。A.装满沙的瓶子B.装有半瓶水的瓶子C.空瓶子12树瘤是( )原因造成的。A.树生病B.天生的C.树皮或树枝受到了伤害D.不明原因13绝大多数水污染都是由( )造成的。A水生动物的活动B人类活动C水生植物的腐烂14关于液体和固体的相同点,描述正确的是( )。 A.液体和固体都有重量B.液体和固体都有固定的形状C.液体和固体的体积都很容易被改变15下列物品中,柔韧性最好的是( )。 A.木条B.金属条C.塑料条二、想一想,填一填(填空题)16填空(1)蚯蚓的身体上有_、_、_。离环带远的是_,离环带较近的是_、(2)蚯蚓喜欢生活在_、_的环境里。(3)蚯蚓是_专家,没有它,土壤就会板结。(4)蚯蚓体表有_和刚毛。(5)一场_之后,更容易找到蚯蚓。17厨房里的香味溢满整个房间,这是因为空气的_。 18如图所示,将水、食用油和洗洁精滴在玻璃板上,抬起玻璃板后,_快速地流到玻璃板底部,_非常慢地流到玻璃板底部。19蚯蚓一般生活在_、_的土壤中。20在观察蜗牛的时候,我们用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,我们发现蜗牛会_。 21_的生长经过种子、发芽、幼苗、开花、结果这几个阶段。 22用铁钉去刻画木条_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些23_可以变成方形,也可以变成圆形的。 24火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持_。 25_一般都能随意志自由移动,植物不行。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。( )27人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类,称它们为液体。( )28陶器和瓷器是用特殊的黏土烧制而成的。( )29水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。( )30蚂蚁的胸部长有四对足。( )31金鱼的身体分为头部、躯干部、腹部和尾部四部分。( )32一般情况下,大树的寿命长,小草的寿命短。( )33木头、纸、金属、塑料硬度一样大。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36一个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1所示。(1)如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 (2)四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。(3)量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是_同学。(4)读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。 (5)把水和油混合在一起后,会出现如图4所示的现象,这种现象说明了( )。 A.水比油重B.水比油轻C.水和油一样重(6)在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块,它浮于水面之上,沉于油底,说明塑料( )。 A.比水轻,比油重B.比水重,比油轻C.和水、油一样重37下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单,请你来分析。被划的材料实验现象用来划的材料材料A材料B材料C是否有划痕材料A无无材料B有有材料C有无(1)这是一张检验材料( )的记录单。 A.硬度B.韧性C.吸水性(2)根据这张记录单,将A,B,C三种材料按你选择的特性从大到小排序。_(3)在课堂上,我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特

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