2018-2019年重庆市开州区九龙山镇中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市开州区九龙山镇中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣2 植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。A.生物B.植物C.动物3 通过观察，我们发现植物的叶片上有（ ）。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉4 像狗尾草一样的茎叫（ ）。A木质茎B草质茎C直立茎5 下列哪项不是小草的特点（ ） A.长在土壤里，需要阳光、水分B.植株矮小，茎细，较软，容易切开C.有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短D.植株高大，茎粗、很硬，多年生寿命长6 小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的，这是为什么呢？小明认为用木头做家具主要利用了木头（ ）的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强7 比较材料的硬度的时候，可以用（ ）的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划8 在自然条件下，不容易分解造成严重污染的是（ ）。 A.木头B.塑料C.黏土9 陶瓷茶杯主要利用陶瓷（ ）的性质。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉10纸是由（ ）组成的。A细小颗料B纤维C粉末11装满水的乒乓球放入水中，球会（ ） A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方12用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。 A.用眼睛看观察B.用尺子测量C.无法比较13金鱼的身体（ ）。 A.有许多环节B.分头、胸、腹C.分头、躯干、尾14下列说法错误的是（ ）。 A.叶子形状多样，都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序15玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气二、想一想，填一填（填空题）1618世纪70年代，法国化学家_发现空气中含有氧气。 17在不透明的袋子里，分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶和空气。在不打开袋子的情况下，可以比较容易辨别出_、木块、树叶、_，而_、_、_比较难辨别。18_的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。 19铝的易拉罐可以进行回收，主要利用了金属的_。 20小动物有共同的特征：_、_、_、_、_、_ 21塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解，会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。22水是一种液体，我知道的我们周围的液体有_、_、_等。23空气是一种由多种气体组成的_。24蜗牛用_呼吸，也用_排泄废物。25观察纸的特性时，我们一般用_填“直尺”或“放大镜”。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我国大部分地区冬季多刮东南风。（ ）27蜗牛壳上有螺旋形花纹，头部有口和一对触角。（ ）28我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。（ ）29在真正的大树前观察比看大树的照片获得的信息更多。（ ）30通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。（ ）31人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。（ ）32有的植物开花，有的植物不开花。（ ）33在烧制砖和陶瓷的前后过程中，主原料黏土的性质没发生变化。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34在什么地方最容易找到下面几种小动物？请用线连接起来。瓢 虫 花丛中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 树林里麻 雀 草丛中35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36如果你在公园里发现了一种不知名的虫子，你准备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注意些什么？ 37通过观察蜗牛，回答下列问题： （1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位：你认为蜗牛的_最敏感，_有保护作用。它的摄食器官是_。 （2）蜗牛的运动器官是_。你注意过蜗牛爬行时会出现什么现象吗？_。 （3）野生蜗牛是农业的_（填害虫或者益虫）。 （4）通过实验，我知道蜗牛有_、_、_、_等几种感觉，但