七年级语文论语十二章阅读测试题及答案.docx

七年级语文十二章阅读测试题及答案十二章阅读测试题一、阅读论语第一则，完成练习。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.解释词语。时 说 2.这一则主要讲 的愉快， 的珍贵， 的修养。3.“不亦乎？”相当于今天的 句式，是 的意思。4.对“人不知而不愠”翻译正确的是（ ）。A人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。B人们不知道，我不会恼恨。C人们不聪明，因而不会恼恨。D人们不了解（我），（我）却不恼恨。二、阅读论语第则，完成练习。子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”1.对文章理解有误的一项是（ ）A子贡是孔子的养子，知道孔子鄙薄卫国大夫孔圉的为人，因此对孔圉死后被赐予“文”的谥号不理解，就向孔子请教。B这是论语十则中唯一的对话体，既谈了学习态度，也讲了学习方法。C孔子主张为人应“敏而好学，不耻下问。”D孔子赞扬孔圉是借题发挥，教育弟子们要勤学好问，勇于向不如自己的人请教，取他人之长，补自己之短。2.“不耻下问”的正确译句是（ ）A不愿意耻辱地问下去。B不愿意耻辱地向不如自己的人发问、请教。C不以向不如自己的人发问、请教当作耻辱。D不以向地位低下的人发问为羞耻。参考答案一、1.按一定的时间 同“悦”，愉快2.学习 友谊个人 3.反问 “不也是吗？”4.D二、1.B 2.C十二章阅读测试题一、阅读论语第一则，完成练习。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.解释词语。时 说 2.这一则主要讲 的愉快， 的珍贵， 的修养。3.“不亦乎？”相当于今天的 句式，是 的意思。4.对“人不知而不愠”翻译正确的是（ ）。A人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。B人们不知道，我不会恼恨。C人们不聪明，因而不会恼恨。D人们不了解（我），（我）却不恼恨。二、阅读论语第则，完成练习。子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”1.对文章理解有误的一项是（ ）A子贡是孔子的养子，知道孔子鄙薄卫国大夫孔圉的为人，因此对孔圉死后被赐予“文”的谥号不理解，就向孔子请教。B这是论语十则中唯一的对话体，既谈了学习态度，也讲了学习方法。C孔子主张为人应“敏而好学，不耻下问。”D孔子赞扬孔圉是借题发挥，教育弟子们要勤学好问，勇于向不如自己的人请教，取他人之长，补自己之短。2.“不耻下问”的正确译句是（ ）A不愿意耻辱地问下去。B不愿意耻辱地向不如自己的人发问、请教。C不以向不如自己的人发问、请教当作耻辱。D不以向地位低下的人发问为羞耻。参考答案一、1.按一定的时间 同“悦”，愉快2.学习 友谊个人 3.反问 “不也是吗？”4.D二、1.B 2.C十二章阅读测试题一、阅读论语第一则，完成练习。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.解释词语。时 说 2.这一则主要讲 的愉快， 的珍贵， 的修养。3.“不亦乎？”相当于今天的 句式，是 的意思。4.对“人不知而不愠”翻译正确的是（ ）。A人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。B人们不知道，我不会恼恨。C人们不聪明，因而不会恼恨。D人们不了解（我），（我）却不恼恨。二、阅读论语第则，完成练习。子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”1.对文章理解有误的一项是（ ）A子贡是孔子的养子，知道孔子鄙薄卫国大夫孔圉的为人，因此对孔圉死后被赐予“文”的谥号不理解，就向孔子请教。B这是论语十则中唯一的对话体，既谈了学习态度，也讲了学习方法。C孔子主张为人应“敏而好学，不耻下问。”D孔子赞扬孔圉是借题发挥，教育弟子们要勤学好问，勇于向不如自己的人请教，取他人之长，补自己之短。2.“不耻下问”的正确译句是（ ）A不愿意耻辱地问下去。B不愿意耻辱地向不如自己的人发问、请教。C不以向不如