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文档简介

1 / 4 中班科常：参观超市 中班科常：参观超市 目标： 1在看看、听听、讲讲、问问的活动中观察超市，学习购买食物的基本程序以及招待客人的礼貌行为，体验购物的乐趣及礼貌待人的良好行为。 2能大胆地在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。 准备：邀请家长志愿者协同老师开展参观活动，活动前对幼儿做好外出安全教育。 过程： 2 / 4 一、参观前谈话。引导幼儿用完整的话语表达。 师： 今天我们小朋友要去乐购超市参观，大家高兴吗 ?平时爸爸妈妈带我们去过 超市吗？ 你们到超市去是怎么买东西的？超市里有些什么人？他们是干什么的？ 今天我们自己到超市去学爸爸妈妈买东西好吗？ 教育孩子走在路上要拉好同伴的小手，跟着老师或一同前去的家长志愿者，不随便离开集体。 二、参观时的谈话。引导幼儿用完整的话语表达。 3 / 4 1你们看见超市的招牌了吗？超市里有谁？他们叫什么？他们在干什么？（可以请超市的工作人员说说他们的工作） 2超市里有些什么商品？怎么摆放的？ 3你喜欢吃什么？ 4带领孩 子排队付钱，观察收银员阿姨的工作。 5与超市的工作人员说再见，离开超市。 三、参观后的谈话。引导幼儿用完整的话语表达。 师： 今天我们买了什么好吃的东西？ 4 / 4 你是怎么买东西的？ 小结 今天我们自己到超市买回来自己喜欢吃的东西，真高兴。明天我们来玩玩小超市的游戏，我们在自己的小超市里买东西，来学学超市的叔叔阿姨，他们是怎么工作的好吗？ 四、延伸。在幼儿玩小超市的游戏时，观察幼儿的游戏
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