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文档简介

1 / 4 中班综合：好妈妈，节日快乐 中班综合：好妈妈，节日快乐 教学目标： 1、知道三八妇女节是妈妈的节日。 2、知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应关心妈妈。 教学准备： 1、幼儿每人准备一张自己妈妈的照片。 2、幼儿会用折纸一些简单的东西，如：花、小包、小猫头、小狗头等。 3、各种颜色的正方形纸若干。 教学过程： 一、谈话：我的妈妈。 （ 1）请幼儿自愿地拿妈妈的照片向同伴和老师介绍自己的妈妈。（播放 PPT1） 师：宝宝，今天老师发现你们今天都带来了一样礼物，你们都拿出来给我看 看好吗？（幼儿回答），原 来是你们美丽的妈妈，现在老师想先请你们你的小伙伴们介绍一下你的妈妈，好吗？（幼儿自由讨论） 2 / 4 师：现在不仅是你，还有你的小伙伴们都认识了你的妈妈，老师也想认识你们的妈妈，你们愿意把你们 的妈妈介绍给我吗？（师请幼儿介绍自己的妈妈，着重引导幼儿从名字、外貌、工作三方面有序介绍。 ） （ 2）师引导幼儿介绍完自己的妈妈以后，通过图片介绍自己妈妈的一日生活。 师：宝宝，你们的妈妈是非常辛苦的，那你看到妈妈在家里都做了哪些事情呢？（幼儿回答） 师：妈妈们除 了要干家务活之外，常常还要把工作带回家，更重要的是还要非常辛苦的照顾我们宝宝， 那你的妈妈在家里是怎样照顾你的呢？（幼儿回答） 师小结：（播放 PPT2）妈妈很辛苦，要上班、要做家务，还要照顾孩子。每年的 3 月 8 号这一天是妇女节 3 / 4 ，是妈妈的节日，我们应该让妈妈过得愉快。 二、讨论：怎样关心妈妈。 （ 1）师：我们的妈妈这么辛苦，那我们要怎样关心我们的妈妈呢？（引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及 的事情，幼儿回答） 如：我可以帮妈妈拿拖 鞋、我可以请妈妈喝水、我可以为妈妈捶背、我可以为妈妈表演节目、我听妈妈 的话、我不让妈妈生气等。 （ 2）师：除了我们能帮助妈妈做事之外，我们自己把自己的事情做好，也是对妈妈的帮助，对吗？ 如：我知道自己吃饭、我会自己穿衣服、我会自己穿鞋子等等。 三、操作：送给妈妈的礼物。 （ 1）师： 3 月 8 号是妇女节，不仅是妈妈的节日，也是奶奶、婆婆、阿姨、姑姑的节日，我们怎样向她们 祝贺节日快乐呢？你有什么好方法？（幼儿回答） 4 / 4 （ 2）师：你们的方法真多，那这样吧，我们今天做一个贺卡送给妈妈好吗 ？桌子上有许多操作材料，你 可以自己动手做一朵小花、画一幅小画装饰一下你的贺卡。做完以后，请老师在卡片上为幼儿记录要向 妈妈说的祝福。（幼儿操作，播放背景音乐） 建议： 1、经常与幼儿家庭联系，请家长记录下幼儿在家关心爸爸妈妈的事例，如：帮妈妈拿鞋子、端水，自己 穿衣服、穿鞋子等，在班上朗读表扬。
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