2018-2019年苏州市相城区陆慕实验小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年苏州市相城区陆慕实验小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面的诗句中，（ ）是在秋天观察到的。 A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.墙角数枝梅，凌寒独自开C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头2 蚂蚁依靠（ ）找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印3 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈4 离开空气，任何动物就无法呼吸，说明空气中含有（ ）。A二氧化碳B氧气C水蒸气5 拓印树皮图案正确的步骤是（ ）。 A.先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦6 下列植物中属于木本植物的是（ ）。 A.香樟树B.仙人掌C.三叶草7 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气8 蜗牛爬过的地方会留下（ ）。A粘液B脚印C粪便9 下列现象中不属于节约用水的为（ ） A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花10纸的发明，和（ ）的制造有关。A铁B丝绸C塑料11在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中，不需要控制的相同条件是（ ）。 A.同样的高度B.同样多的液体C.相同速度流12像章树一样的茎叫（ ）。A草本植物B草质茎C木质茎13下列材料对环境影响最小的是（ ）。A陶瓷B塑料C丝绸14蚯蚓的身体是褐色的，因为（ ）。 A.和泥土的颜色差不多，可以迷惑敌人，保护自己B.蚯蚓生活在泥土里，染上了泥土的颜色C.蚯蚓常年以泥土为食物，所以身体的颜色和泥土差不多15用下列材料制成的实心物体，（ ）一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条二、想一想，填一填（填空题）16用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，会发现_。17_是自然现象，也是自然规律。（填“生老病死”或“开花结果”） 18为了保护木材资源，我们要_ 19_期是从童年到成年的过渡阶段，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。20观察中，我们记录树皮的方法是_。（填“画简图”或“拓印”） 21一场暴雨后蚯蚓会_（填“钻出”或“钻进”）土里，因为蚯蚓的皮肤_（填“能”或“不能”）呼吸。 22人体所需要的各种营养来源于_。 23我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是_。 24蜗牛、蟋蟀、蜜蜂和蚯蚓都是_。 25水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？ 方法一：方法二：方法三：三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（ ）27蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。（ ）28蟋蟀住在高高的树上。（ ）29大树一般都生长在土壤里。（ ）30水是无味、透明的。（ ）31学习科学课，只要提出问题就可以了，不用进行科学实验。（ ）32通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。（ ）33砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。 （1）先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？ （2）如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？ （3）实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？ （4）这个实验说明了空气具有怎样的性质？ 37你观察果小草和大树吗？以香樟树和狗尾草，比较它们有哪些相同点和不同点，把它们记在下面的维恩图中。维恩图38小霞在探究几种常见材料的特性时，完成了下表，请你来分析一下并完成问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易（1）最容易吸水的是（ ）。 A.1号材料B.2号材料C.3号材料（2）吸水性和材料的（ ）有关。 A.硬度B