九年级下册 unit 11 sad movies make me cry学案

1 / 5 九年级下册 Unit 11 Sad movies make me cry 学案 莲山课 件 k 九年级下册 Unit11Sadmoviesmakemecry 学案 第一课时 SectionA（ 1a-2d） 【学习目标】 1. 会 运 用 下 列 单 词 和 词 组drive,lately,friendship,rather,wouldrather. 2.会正确运用 “” 和 “makessb.+adj( 形容词 ). 3.会比较分析事物的优缺点，用所学的目标语言简单谈论或询问事物对人的影响，或人对某一件事或 物的看法。 【学习重难点】 能初步理解动词 make 的用法并能在实际情景中简单地运用 . 【学法指导】 1.查词汇表，自学本课时新词汇。 2.互助学习，练习对话。 【自学互助】 1.温故知新：和同伴比一比，看谁能说出更多的表达感受的形容词 . 2.看图 1a，两人对话 . 2 / 5 3.翻译下列短语 ,并在课文中划出来 . (1) 使 我 困 倦 _(2) 使 发疯_ (3). 越 越 ._(4). 好 坏 参 半_ (5) 是 某 人 的 朋 友 _(6). 感 觉 被 忽 视_ 通 过 互 助 学 习 ， 我 存 在 的 疑 惑 是_ 【展示互导】 1.比一比，看谁对 1a 词汇更了解。 2.看图说话，交流熟悉听力材料。 【质疑互究】 悲伤的电影使我哭泣。 【解读】这个句子中的 make 是个使役动词，意为“_” ，其后接不带 to 的不定式做宾语补足语，即“makesb._ _sth”. 【展示】 （ 1） Shealwaysmakesme_.她总是让我发笑。 （ 2） _inthecoldtowaitforhiswife sreturn. 但是那种音乐使我困倦 . 3 / 5 【解读】这里的 make 意为 “ 使成为，使处于某状态 ” ，其后跟 _作宾语补足语，即 “make+sb.+_”. 【展示】 （ 1） Thenews_.这则消息使他非常高兴。 （ 2） Thatmusic_.那首音乐让我紧张。 【拓展】 make 作使役动词，在被动语态中 to 要还原 ,变成“sb.+be+madetodosth.” 的结构。 【举例】 Theworkersweremadetowork20hoursaday.工人们曾被迫使每天工作 20 小时。 drathergototheBlueoceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI meating.我宁愿去蓝海洋因为我喜欢在吃饭时听安静的音乐。 wouldrather 意为 “_” ，表示句子主观的愿望、选择，后接省去 to 的不定式。 【展示】 (1） Iwouldrather_insuchweather.这样的天气里我宁愿呆家里。 等待艾米把我逼疯。 【解读】句中的 drive 是 “ 迫使 ” 的意思，其语法搭配是drive+sb.+adj./todosth., 如 /mad“ 把人逼得发疯 / 发4 / 5 狂 ” 。 drive(drove,driven)常用的词义还有 “ 驾驶，开车；驾车送（接）人 ” 。 【展示】 （ 1） Thecoughisdrivingme_.咳嗽快把我逼疯了 . （ 2） couldyou_?你可以开车送我回家吗？ 【检测互评】 一用所给词的正确形式填空。 _(friend)stronger. _(late). _(drive) _(sleep)aftertakingthismedicineinthemorning. _(realize)thatthereissomethingwrongwithmypetdog. 二汉译英，每空一词 1）轻柔的音乐使我感到很放松。 Thesoftmusic_me_. 2）我更愿意看电视。 I_TV. 3）墙上那些糟糕的图片让我发疯。 Thoseawfulpictureson