九年级化学上册 第三章 维持生命之气—氧气 3.4 物质组成的表示式 第1课时 化学式的意义、单质化学式练习.ppt_第1页
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文档简介

34物质组成的表示式,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,A知识要点分类练,C高频考题实战练,第三章维持生命之气氧气,B规律方法综合练,A知识要点分类练,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,知识点1化学式的意义,1下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()AOBZnCN2DCO2下列符号只具有微观意义的是()ACl2B2N2CCuDH,B,B,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,C,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,4抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2。下列关于西达本胺的说法中,正确的是()A西达本胺是混合物B西达本胺有48个原子C西达本胺中碳元素和氢元素的个数比为2219D西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成,D,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,解析由C22H19FN4O2可知,西达本胺属于纯净物中的化合物;西达本胺是由西达本胺分子构成的,而不是由原子直接构成的;元素只讲种类,不讲个数;由C22H19FN4O2可知,西达本胺是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的。,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,5果糖大量存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6。下列说法不正确的是()A果糖由碳、氢、氧三种元素组成B果糖由果糖分子构成C1个果糖分子中含有6个水分子D1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成,C,知识点2单质化学式的书写,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,6下列有关物质的化学式的书写正确的是()A氧气OB氮气2NC铁Fe2D氢气H2,D,B规律方法综合练,72017齐齐哈尔改编天然气的主要成分是甲烷(CH4)。下列有关甲烷的说法正确的是()A1个甲烷分子中含有2个氢分子B1个甲烷分子中含有10个质子C甲烷是由碳、氢2个元素构成的D甲烷是由1个碳原子、4个氢原子组成的,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,B,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,解析1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子,没有氢分子;1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子,1个碳原子含有6个质子,1个氢原子含有1个质子,4个氢原子含有4个质子,故1个甲烷分子中含有10个质子;甲烷是由碳、氢两种元素组成的;1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子。,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,8按要求填写下列内容。(1)写出化学式“CO2”所表示的意义:_;_;_;_。,表示二氧化碳这种物质,表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,表示一个二氧化碳分子,表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,(2)指出下列化学用语中数字“2”的含义:2H:_;“2H2O”前面的数字“2”:_,右下角的“2”:_;“2Mg2”前面的数字“2”:_,右上角的“2”:_;,表示两个氢原子,表示两个水分子,表示一个水分子中含有两个氢原子,表示两个镁离子,表示一个镁离子带两个单位的正电荷,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,(3)用化学符号或化学式填写下列内容:氮元素_;3个氮原子_;氮气_;4个氮分子_;保持氮气化学性质的是_。,N,3N,N2,4N2,N2,C高频考题实战练,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,92017眉山2O2表示()A2个氧分子B2个氧原子C4个氧分子D4个氧原子,解析化学符号前加数字只能表示微粒的个数,O2微观上表示1个氧气分子,故2O2表示2个氧分子。,A,第1课时化学式的意义、单质化学式的书写,102017内江葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是()A葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成的B葡萄糖由三种元素组成C葡萄糖由24个原子构成D葡萄糖分子由碳原子和水分子构成,B,第1课

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