九年级英语总复习教案b3u5

1 / 9 九年级英语总复习教案 B3U5 一、目标再现 1.重点掌握并记忆与旅游这一主题相关的词汇和短语：one-wayflight;roundtrip;haveafamilymeeting;talkabout;goforourholiday;describetodosomething;diving;ontheisland;press;byoneself 等等。 2能正确运用一些婉转提出建议的句式，联系实际，谈论未来的某一次活动：时间、地点、人物和某些具体事项。 3掌握有关电脑方面的一些专用语，对 电脑的部分程序操作能用英语表达。 4能读懂有关 flight 的一些 instructions，建立 24 时制的时间思维意识，以及登机的相关常识。 5了解并掌握由 if 或 whether 及特殊疑问词引导的的宾语从句。 6掌握方位词的用法，特别是介词的选用。 二、重点难点解析 ,comeon,werehavingafamilymeeting. 大卫、乔伊，快点，我们要开家庭会。 comeon 在此表示鼓励、挑战、恳求、要求等感叹语，可译作 赶快；来吧；快点 。例如： （ 1） comeon,tryitagain!来吧，再试一下！ （ 2）快点，我们在等你呢。 2 / 9 （ 3）赶快，电影开始了。 ?你能告诉我们在哪里检票吗？ couldyou.?句型中， could 不是过去形式，在此表示语气婉转、有礼貌。在希望得到肯定答复的疑问句中，以及在含有表示建议、请求和征求意见语气的疑问句中，常用 some和 something，而不用 any 和 anything。 （ 1） couldyoulendmeyourbike,please?请把你的自行车借给我好吗？ （ 2） Wouldyouliketohavesomedrink?你们想喝点什么吗？ （ 3） Whataboutsayingsomethingaboutyourfamily?说说你家庭的情况好吗？ （ 4） Willyoupleasegivethepoorboysomethingtoeat? 请给那可怜的孩子一些吃的东西好吗？ 3 couldyoutellushowlongweregoingtobeaway?你能告诉我们要去多久吗？ 此句是由连接副词 howlong 引导的宾语从句。要注意的是在以连接代词或连接副词引导的宾语从句中，从句的语序要用陈述句的语序。从 句的时态要随主句的时态而变化。例如： （ 1） Doyouknowwhattimethetrainleaves?你知道火车几点离开吗？ （ 2） Nooneknowswhyhewaslatelastnight没人知道他昨天晚上为什么迟到了。 3 / 9 （ 3） IwanttoknowhowmanyEnglishwordsyouhavelearned 我想知道你们已经学了多少英语单词了。 （ 4） Sheaskedhowmuchitcost她问它值多少钱。 sthenumberoftheSmithsflightoutofBeijing? 史密斯全家离开北京的飞机航班号是什么？ （ 1） flight 是 fly 的名词形式，表示 飞行；航班 等。 例： FlightNumber6141toBeijingisreadytoleave.去北京的6141 次航班马上就要起飞了。 （ 2） outof 从 出来（去），相对的词为 into。 如： comeoutoftheroom 从房间里出来。 gointotheroom 到房间里去。 ,spend,pay,cost 四个单词意思均为 花费，使用 。 take 常用于 Ittakes（ took， willtake） sbsometimetodosth；spend 构成的句式中，一般以 人 做主语，句型为：spendonsth 或者 spend(in)doingsth ； pay 构成的句式中，一般以 人 作主语，常用句型为 paysbforsth 为 付款给 ， payoff 付完，偿清 ； cost 一般以物做主语，可以解释为 花费；价值 ，它还可做名词，意思是 价值，价格 。 ,wepaidnothingforallthesetrees,huntingforafarmerwhoiswillingtoofferusfreesuppliesofyoungtrees. 6 Thentherearelongwhitebeachestowalkalong. 4 / 9 along 在这里是个副词，表示 向前 的意思。 along 作副词 时 ， 其 前 面 的 动 词 经 常 用 的 有 ：come,go,crawl,walk,drive,float,fly,move,hurry,pass,roll,run,swim 等。例如： movealong,please请向前走！ Now,goalong.请直走！ Passthenotealong 把 条 子 传 过 去 。Shewalkedalongbyhimself她一个人向前走。 Thedaysglideswiftlyalong岁月如梭。 comealong!跟我来！ along 除表示上述意义之外，还可以作 沿着 。例如： Lookatthetreesalongbytheriver看那边沿河的树。 另外， along 还可以作介词用。 along 作介词时，常常的意思是 沿着 。例如： Wewentforawalkalongtheroadaftersupper晚饭后我 们沿着公路散步。 Passalongthecar,please!saidtheconductor售票员说： 请往里走！ 7 Letsseeifwecanfindsomeinformationaboutthatcity 咱们看一下是否能找到有关那个城市的一些信息。 couldyoutellmewhetherthatsafasttrainornot？ 请告诉我这是不是快车好吗？ 这两句是由连词 if 和 whether 引导的宾语从句，意思是 是否 。如果将一般疑问句改为宾语从 句时要用 if 或5 / 9 whether 连词引导，宾语从句要用陈述句语序。从句的时态也应随主句的时态变化而变化。 if 和 whether 在通常情况下可以互换使用。 例如： （ 1） Didyouknowif/whetherhewouldcometomorrow?你曾知道他明天是否回来吗？ （ 2） motheraskedif/whetherweneededsomemoretea.妈妈问过我们是否再要一些茶。 在下面几种情况下不能用 if 代替 whether： （ 1）当 whether 与 ornot 连成一个词组时。例如： Icantsaywhetheritisgoingtorainornot我不知道明天是否下雨。 （ 2） whether 用在不定式前面时。例如： Hecantdecidewhethertogo他不能决定是否去。 （ 3） whether 引导的从句放在句首时。例如： Whetherthisistrue,Icantsay不管是不是真的，我说不准。 （ 4） whether 用在介词后面时。例如： Sheisworryingaboutwhethershecanfinishtheworkontime 她正担心，她是否能准时完成工作。 8 Idliketobookfourtickets,please.我想定四张票。 book 在此是动词，意思是 预定；买票 。例如： 6 / 9 （ 1 ）youhadtobookearlyifyouwanttohavedinnerinthatrestaurant 如果想去那个饭店吃饭，你得早点儿定座。 （ 2） HaveyoubookedyourpassagetoShanghai?你到上海去的舱位定好了吗？ （ 3） couldIbookaticketthroughtoHainanIsland? 我能买一张直达海南岛的票吗？ 9 Thatsoundsreallycool!这听起来确实很酷！ sound 是系动词后跟形容词作表语。类似用法的动词还有：get,turn,smell,taste,feel,look 等。例如： （ 1） Itlooksmorebeautifulinthesun.在阳光下，它看起来更漂亮。 （ 2） Thedishsmellsdelicious菜闻起来很香。 （ 3） Ioftenfeeltired我常感到疲倦。 （ 4） Ittastesbetterthanitlooks它看起来不怎么样，味道还不错。 （ 5） Hernamesoundsbeautiful她的名字听起来很好听。 疑问词引导的宾语从句 学习宾语从句，主要应当注意以下三个方面的内容：引导词，从句语序以及主从句的时态的一致性。现在以连接词的三种不同情况来进行宾语从句的总结。 7 / 9 1 连接代词引导的宾语从句。 canyoutellmewhowillgiveusatalk?你能告诉我谁会给我们做报告吗？（ who 是连接代词） Showmewhatyouhaveboughtforme?(what 是 连接代词，原来的语序是 Whathaveyouboughtforme?) PleaseguesswhichsubjectIlikebest? 注意：在宾语从句中，其语序为陈述句，其结构为：主句连接代词主语谓语其他成分。 2连接副词引导的宾语从句的用法。 canyoutellmewhereweshowourtickets?(where为连接副词，其语序应当为： Wheredoweshowourtickets?)你能告诉我我们应当在哪里剪票吗？ canyoutellmehowIcangettheinformation?(how 为连接副词，其正常语序为： HowcanIgettheinformation?)你能告诉我怎样才能得到那些信息呢？ Doyouknowwhyheisoftenlateforschool?(why 为连接副词，该句语序为： Whyisheoftenlateforschool?)你能告诉我他为什么常常迟到吗？ 注 意 ： 常 用 于 宾 语 从 句 中 的 连 接 副 词 主 要 有 ：why,how,where,when.英语中连接副词与疑问代词是相同的。由连接副词引导的宾语从句为：主句连接副词主语谓语其他成 分。 8 / 9 3以连词 if 或 whether 引导的宾语从句。 Iwanttoknowif/whetheryouhavealreadyfinishedyourwork. Imnotsureif/whetheryouwillcometothepartytomorrow. Iwanttoknowif/whetheryouareateacher. whether/if 的意思是 是否 ，在宾语从句中是不能省略的，他们引导的原句都是一般疑问句。也就是说，当你判断该宾语从句的原句本该为一般疑问句，则在改为宾语 从句时就应当用 whether/if。 三、典型例题解答与分析 例 1根据句意选择合适的词语并用其正确形式填空。 _thethiefspocketsand_hewascarryingasharpknife.(find,search) _,wehasjustboughtanew_recently.(kind,type) _,andhe_theoffice.(come,enter) s_.Hersong_us.(havearest,relax) _oftheriverandmybrotherlikestostandthe_ofthehilltosing.(top,edge) _me20yuanandI_100yuanonbookseverymonth.(spend,cost) tknowagainst_youfought.(who,whom) _thecinemabefore7:00,butinfactI_at7:25.(arrive,reach) 9 / 9 解析： 1 searched， found（此句意思是：警察搜查了那个贼的衣袋，发现他携带着刀子。 搜查 用 search 表示动作的过程， 发现 用 find 表示结果。） 2 kinds， type（第一个用 kinds 泛指种类，而第二个意思是：新型的。 type 表示机器的新类型。） 3 come,entered（根据句意 汤姆已经来了，他进了办公室 可知一个是来，另一个是进入。再根据语法来看：第二个空需要一个及物动词，而