2018-2019年遵义市遵义县芝麻镇贤芳小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市遵义县芝麻镇贤芳小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚂蚁的（ ）长有三对足。 A.胸部B.腹部C.尾部2 蚯蚓身体有口、环带和肛门，生活在（ ）的环境里A潮湿B干燥C适合生存各种环境3 根据植物单元所学的知识，下列说法中错误的是（ ）。 A.叶子形状是多种多样的，颜色不一定都是绿色的B.植物都是有生命的，它们的生命有的很短，有的很长C.池塘里的水生植物需要阳光，大海里的植物不需要阳光 4 下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材5 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料6 纸飞翼是受空气的（ ）才慢慢降落的。 A.浮力B.阻力C.浮力和阻力7 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中，可以观察到木条（ ）。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多8 下列关于液体的描述正确的是（ ）A都没有固定的形状B都是透明的C都会流动9 当认识我们还不了解的一种新液体时，以下做法不可取的是（ ）。 A.不随便尝B.随便闻C.千万不能随便闻，更不能随便尝 D可以先问问老师或大人10属于木头和铁的共同特征的是（ ）。A.容易让水浸透 B.都是固体 C.容易加工11水葫芦能浮在水面的原因是（ ）A.它很轻B.它的叶柄内有气囊C.它是观察水生植物12（ ）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料13我们用（ ）来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划14下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ ）。 A.普通白纸B.牛皮纸C.餐巾纸15用植物的枝条可以编制篮子，说明它有一定的（ ）。A硬度B柔韧性二、想一想，填一填（填空题）16不同的材料在水中的_是不同的。 17空气能被压缩的原因是_。当空气被压缩后，体积会_。18我们使用的材料有的是_，像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。19物体的重量和质量不是一回事，重量是_作用于物体上的力量的量度，质量是_。20一般用_做炒锅，因为便宜、坚硬、而且_； 21我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树。22写出叶的各部分名称。23种子植物都是由_、_、_、_、_和_六种器官组成，但不同种子植物的各个器官的外形特征也有所不同。 24_是世界上最早的人工合成纤维。 25如果地球上的水相当于_ ， 淡水只相当于_水，容易开发利用的淡水只相当于_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26观察不知名的液体时，我们不可随意地尝味道。（ ）27饲养金鱼时，我们要经常给金鱼喂食，避免金鱼饿死。（ ）28金鱼生活在水里，长有鳞片可以保护自己，用鳍游泳，用嘴巴呼吸。（ ）29用自制小天平称空气的重量时，为了实验效果更加明显，可以在同一位置同时挂上三个气球。（ ）30易拉罐、报纸和铁块都可以回收再次利用。（ ）31蜗牛有两对触角，短的触角上长有眼睛。（ ）32要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。（ ）33蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长触角上。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与对应的材料类型用线连起来。35请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36把下列树的图片按生长的先后顺序排列。_.37小明在河边拾到了一个小石块，他想测出这个小石块的体积，但是小石块的形状很不规则，于是小明用了下图所示的方法。你知道这个小石块的体积是多少吗？ 38（实验一） （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。 我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（3）（实验二）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。（4）（实验三）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（5）（实验四）实验名称：材料的硬度实验。 实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕