五年级科学上学期期末试卷（有答案）

1 / 8 五年级科学上学期期末试卷（有答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 五年级科学期末试卷 （考试时间： 50 分钟） 题次一二三四五六七总分 得分 科学知识（ 40 分） 一、填空题。（每空 1 分，共 14 分） 1、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做 ()。 2、一个物体在另一个物体表面运动，有 ()和 ()两种方式。 3、地球上的能量绝大部分来源于 ()。 4、生物之间像链环一样的食物联系，称为 ()。 5、科学技术上统一规定用 ()做力的单位 ，用字母 ()表示。 6、自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物 的生物叫（）。 7、橡皮筋、弹簧等物体在受到（）时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复到原来形状的力，这个力叫（）。 8、光是以（）的形式传播的。光传播的速度每秒约（） 2 / 8 万千米。 9、用气球驱动小车时，小车运动的方向与气嘴喷气的方向（）。 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1、种子发芽和生长都必须要有阳光。（） 2、生态瓶中的植物放得越多越好。（） 3、太阳光是直线传播的，它的反射光也是直线传 播的。（） 4、地球表面的地形地貌是不变的。（） 5、摩擦力都是有害的，应该消除摩擦力。（） 6、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。（） 7、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境 有不同的需求。（） 8、汽车的后视镜是利用了光的折射原理。（） 9、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。（） 10、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。（） 三、选择题（每题 2 分，共 16 分） 1、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度 上升最慢的是（）。 A、白色的 B、红色的 c、黑色的 3 / 8 2、潜望镜是利用光的（）原理制作的。 A、反射 B、直射 c、折射 D、照射 3、如果我们看到布满了细沙的河床，则可以判断这是河的（）。 A、上游 B、中游 c、下游 4、火箭运用了（）原理设计的。 A、重力 B、弹力 c、反冲力 D、摩擦力 5、医生戴着额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）解决了难题。 A、光的直射 B、光的反射 c、光的折射 6、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长 5 米，过一小时再去测量，小树的影子（） A、不变 B、大于 5 米 c、小于 5 米 7、在车轮和车轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了（）摩擦力。 A、增大 B、减小 c、保持 8、在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（）。 A、不变 B、越大 c、越小 科学探究（ 60 分） 四、实验题：（共 14 分） 以下是一张小组实验的记录表，但只完成了测试数据，请补4 / 8 充相关信息，使之成为一份完整的实验记录单。（ 14 分，每空 2 分） 研究的问题：橡皮筋缠绕的与小车行驶的距离关系的实验记录 我们的猜想： 我们需要的材料： 皮筋的圈数实验次数车运动距离平均距离我们 的发现 米（）米 米 米 米（）米 米 36 米 米（）米 210 米 米 五、连线题（每线 2 分，共 8 分） 潜望镜凹面镜 放大镜平面镜 太阳灶凸透镜 奥运会取火种 六、问答题（共 18 分） 5 / 8 1.写出青蛙、水稻、蝗虫三者之间的食物关系，并说说人为捕杀青蛙的危害性。 （ 6 分） 2.请你写出日常生活中人们利用太阳能的 3 个实例。（ 6 分） 3.日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）（ 6 分） 七、探究题（共 20 分） 1、制定一份实验计划。（ 8 分，每空 2 分） 我想研究的问题绿豆种子发芽必须要有阳光吗？ 我的猜想 我不改变的条件 我要改变的条件 实验的方法（）法 2、发现与探索。（共 12 分） （一）观察下面的实验，请同学们开动脑筋，认真思考。 （图 1）（图 2） 1如图 1（左边）：在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞，大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔 15 厘米，排成整齐的一列，使卡纸的小孔保持在同一直线上。在最后一张卡纸后面约 15 厘米的地方，再放一张没有打孔的 卡纸作为屏幕。把手电筒放置6 / 8 在最右边的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸屏上能发现了什么？ 。（ 4 分） 2如图 2(右边 )：把中间的卡纸向左或向右移动，正好挡着最右边卡纸上的小孔。同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔，这时在纸屏上发现了什么？。（ 4 分） 3实验结果说明：。（ 4 分） 五年级科学答案卷 一、填空题。（每空 1 分，共 14 分） 1 风化 2 滚动，滑动 3 太阳（能） 4 食物链 5 牛顿， N 6.生产者，消费者 7.外力作用，弹力 8.直线， 309.相反 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） （ 1 5） （ 6-10） 三、选择题（每题 2 分，共 16 分） cAccBcBB 四、实验题：（共 14 分，每空 2 分） 圈数 猜想：橡皮筋缠绕的圈数越多（少），小车行驶的距离越长（短） 材料：橡皮筋，小车，卷尺 数据： 2 8 米， 6 1 米， 10 2 米 结论：在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的7 / 8 距离越长。 五连线题（每线 2 分，共 8 分） 潜望镜凹面镜 放大镜平面镜 太阳灶凸透镜 奥运会取火种 六、问答题（共 18 分） （一）（ 1）水稻 蝗虫 青蛙 （ 2）人为捕杀青蛙，会造成青蛙减少，蝗虫泛滥，从而水稻减产，人类食物短缺。 （二） 1 太阳能燃气灶， 2 太阳能电板， 3 太阳能发电厂等 （三）增大摩擦力的例子有：（ 1）鞋底的花纹（ 2）汽车轮胎上的花纹等 减小摩擦力的例子有：（ 1）滚珠轴承（ 2）滑冰鞋等 七、探究题（共 20 分） （一） 我想研究的问题绿豆种子发芽必须要有阳光吗？ 我的猜想绿豆种子发芽必须要有（没有）阳光 我