湖南省耒阳市七年级道德与法治上册 生命的思考第九课珍视生命第一框守护生命课件新人教版.pptx

衣着淳朴心高尚,近日，徐州邳州市运河街道一名被留在家中的4岁男童，爬上窗台时身体被卡住悬挂在防盗网上。危急时分，小区保洁大叔徒手爬到2楼防盗窗，单手托举男童，直到救援人员赶到，男童最终转危为安。保洁大叔单手托住孩子的照片走红网络。,请你谈谈对这条新闻的看法。,守护生命,第九课第一框,几位同学在一起讨论守护生命的话题。,我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。,我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。,生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？,每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：“你能够消灭我，却不能打败我！”,上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。,爱护身体养护精神,亲，你有哪些健康的生活方式？,活动一：“生命”报告,瓜果蔬菜营养多，一天一苹果疾病远离我！,远足踏青心情美，游玩运动能兼得,出行尾气少排点，新鲜空气就多点,健身中心去几趟，身体变得很通畅！,小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步时，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。针对小伟的情况，一些同学发表了自己的看法。,我知道自己的一些习惯对健康不利，可我总是改正不了。,健康当然重要啦，不过，一些小的坏习惯对身体健康的影响不大。,妈妈说，生活的细节会影响健康，我觉得这话很有道理。,结合自己的经验，说说你的看法和建议。,守护生命首先要关注自己的身体。关注身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。,活动二：生命之“惑”,期中考试的成绩对我打击巨大，太烂了！我不想见人，也不想吃饭，饿死我算了，分数才是我的“命”。,感动中国人物方俊明的事迹：他为了救一个假装落水的顽童，头撞巨石，颈椎骨折、高位截瘫。被救者的沉默,让见义勇为难被确认，这也让他饱受奚落和争议。,你怎么看待他们守护生命的方式？,当我们的内心需要得不到满足，遭遇挫折时，不能不珍视自己的肉体生命。不仅要守护自己的生命，也要守护他人的生命。,在以下危险时刻，你是否做好了充分准备呢？（请你讲一讲或者演一演）（1）发生火灾（2）发生地震（3）人群拥挤,我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。,活动三：生命绿岛,小组合作探究：1.是什么动力支持江一燕去做8年的支教生活？2.江一燕的支教会给这些孩子带来什么？给江一燕又带来了什么？,第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地叫被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有让儿童用画笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发现，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受，为什么在特莱津集中营中，孩子们的绘画依然美丽。这些孩子的绘画作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石”。,集中营遗存的儿童画作,在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？,我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活和外部环境的制约。我们要守住自己的心灵，体验真、善、美，不能丢失精神世界的财富。,活动四：生命之魂,1.学校为什么要举办这样的活动，并延续下去？2.你参加过哪些类似的活动？你有哪些收获？（可以从学校、家庭、社会多场合来介绍）,某校举行“最靓书法人”展览活动2017年12月，学校将举行“最靓书法人”展览活动，为期一周。学校将把“最靓书法人”展览活动作为学校的一项传统活动延续下去。,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。我们要守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。,一天的生活里，你会如何安排自己的时间？吃饭、睡觉、上课、活动这些在你的一天里各占多大的比例？请完成你的“生活花瓣”图。,在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？听听其他同学还有什么建议。,拓展空间,有一种生命的守护叫：我的生命我做主！,有一种生命的守护叫：一方有难八方支援,给救护车让道给生命让道,暖心一幕！南京地铁二号线上孕