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2018-2019年重庆市綦江区万兴小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 根据图片中的植物的叶子,我们可以判断这种植物叫做( )。A.狗尾草B.三叶草C.凤仙花2 处于这样的位置,水面正确的是( )。ABC3 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头4 下列活动中,获得信息最多的是( )。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察5 在研究材料的硬度时,比较科学的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划6 我们用眼睛可以判断出水是( ) A.没有颜色B.没有气味C.没有味道7 把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面8 喝完了饮料,我们应该( )A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上9 水痘流感,能通过空气快速地传播给周围的人,是因为空气( ) A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状10水蒸发时,水转化成为( )。A 固态B 液态C气态11水葫芦和金鱼藻是两种常见的( )。A草本植物B水生植物C陆生植物12下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳13木头是常用的天然材料,人们常用木头制作筷子,这是因为木头( )。 A.坚硬B.较轻C.不易分解D.能燃烧14妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次,她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中,准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。 你觉得加入( )纯净水最合适。A.10毫升B.100毫升C.1000毫升15蚂蚁主要是用( )来交流信息的。 A.分泌的信息素B.声音C.舞蹈二、想一想,填一填(填空题)16仔细观察下面图中的叶子,回答下列问题。(1)植物的叶一般由_和_组成,叶片上有_。 (2)完整的叶子有_写序号。 (3)判断是不是同一种树叶,主要看叶子的 是不是差不多 A.大小B.形状C.颜色(4)你认为_是同一种树的叶,因为_。 17洗洁精、食用油和水这三种液体按流动速度从快到慢排列的顺序是_、_、_. 18材料可以分为_和_两大类。 19蜗牛的牙齿很多,长在舌头上像一条锯齿,称为_。20液体体积常用_和_来表示。21蚂蚁是靠_来传递信息的。22我们采用_、_、_ 等方法,发现了金属的性质有_、_、_等。 23一个物体在地球上的重量比在月球上_。24我会用多种方法观察,会照样子描述桂花树的叶的特点。25为了加深理解和保持记忆我们可以制作_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26鱼鳍还有感知水流的作用,故不能失去。( )27比较水的多少,只有用量筒这一种方法。( )28用过的空铝罐可以回收利用。( )29观察的时候,没有确认安全之前,绝对不能用嘴巴尝。( )30材料硬度越小,越容易被别的物体破坏它的表面。( )31我们的科学书的封面是用复合材料制成的。( )32水是无色的,而食用油是淡黄色的。( )33叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题(实验题、解答题)36请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。(可以分成2类,也可以分成3类或4类) 分类标准或理由是_。37我们每时每刻都在接触空气,你知道空气是什么样的吗?(至少写出3点)38小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。(1)小明灵机一动,把蚂蚁诱进大号吸管里,两头用纸巾堵住,再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了( )。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量(2)小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行,有可能

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