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2018-2019年长春市绿园区双丰小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是( )。 A.B.C.2 狗尾草用( )繁殖后代。 A.根B.种子C.茎3 一般凤仙花的花瓣有( )片。 A.三B.四C.五4 水葫芦能浮在水面上,与它的( )有关。 A.叶片小B.根细C.叶柄上的气囊5 下列现象中不属于节约用水的为( ) A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花6 下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是( )。A.砖B.陶瓷C.塑料D.铁7 测量树木( )可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根8 蜗牛不喜欢吃的食物有( )。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮9 秋天,狗尾草的叶片( )。A变绿了B变黄了C没有变化10通常情况下,一天中,大约( )的气温最高。A11时B12时C14时D15时11植物一般都有( )。 A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实12菊花盛开的季节大都是( )。 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季13在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.把它们装进盒子里观察B.抓在手上观察C.静静地观察,不打扰它们的生活14下列材料中,属于人造材料的是( )。A树叶、兽皮B尼龙、钢铁C玻璃、石油15以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察二、想一想,填一填(填空题)16我们做过的类似科学家的活动有:_、_、_、看自己的影子、看电视机里有什么等。 17每年的_月_日是世界水日,是为了呼吁人们要保护水资源。18蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_,会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的_,蚂蚁就会失去方向。 19动植物的_、_、_、_、_、_等都要用到水。 20判断物品在水中的沉浮,主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊,开始时可能是_的,全部浸润后是_的。21水是一种没有_、没有_、没有_、_、会_的物体。22金鱼的身体可以分为头、_、_三部分,靠_呼吸,靠_游动: 23我们实地去观察大树时还发现了_、_、_等。24天然材料有_、_等,人工材料有_、_等。25蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水生植物和陆生植物生存的要求完全相同。( )27蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出。( )28空气是有质量的。( )29小亮连续3天早晚观察一棵树,没有发现什么变化,他认为这棵大树没有发生变化。( )30物体在水中的沉浮和材料有关。( )31所有的植物生长都需要土壤、阳光、水分和空气。( )32男的都是单眼皮,女的都是双眼皮。( )33食用油是黄色,半透明,水是无色、透明的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34在什么地方最容易找到下面几种小动物?请用线连接起来。瓢 虫 花丛中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 树林里麻 雀 草丛中35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36比较材料。 (1)比较硬度:我们在做比较材料的硬度时采用的方法是_。A在不同材料上挂重物B在不同材料上滴水C用一种材料在另一种材料上刻用A材料去刻B材料,结果在B材料上有划痕,说明_。AA材料比B材料硬BB材料比A材料硬CA材料和B材料一样硬以下材料中,我们发现硬度最大的是_。A木头 B金属 C塑料 D纸(2)比较韧性:我们用挂重物的方法来比较三种材料的韧性,实验结果如下图。(注:拿掉重物后,材料能恢复原状。)比较材料柔韧性的实验,不需要考虑的是_。A测弯曲度用的重物是不是一样重B三种材料薄片上的颜色C三种材料薄片的大小、厚薄根据实验结果,韧性最好的是_。A材料A B材料B C材料C(3)比较吸水性和材料在水中的沉浮:1号材料2号材料3号材料在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易分析表中的实验结果最容易吸水的是_。A1号材料 B2号材料 C3号材料吸水性和材料的_有关。A硬度 B韧性 C结构如果这三种材料分别是铁片、松木木片和铅画纸,1号材料最有可能是_,3号材料最有可能是_。A松木木片 B铁片 C铅画纸37把你了解的木材的特点记录在气泡图中。38我们在学习我们周围的材料单元时,利用了一些方法来比较出材料的特性。 (1)请结合所学填写下表。(2)同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下: 这张记录单说明:三种材料中弯曲度最大

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