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课题2化学是一门以实验为基础的科学(第二课时),教员：肖洁,二：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同,资料查询(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等物质(2)氮气、稀有气体性质较稳定。(3)氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。(4)二氧化碳能使燃着的木条熄灭。(5)二氧化碳可以使澄清的石灰水出现白色浑浊，在下述实验中，白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳含量越多。,猜想与设计,（1）猜想：人呼出的气体中的含量将比吸入的空气中该气体的含量少。（2）猜想：人呼出的气体中的二氧化碳的含量比人吸入的空气中的二氧化碳含量。（3）猜想:,氧气,多,人呼出的气体中的水蒸气的含量比吸入的空气中的水蒸气含量多,【设计并进行实验】,步骤1：取两个空集气瓶，用玻璃片将瓶口盖好（如图），这样两瓶空气样品就收集好了。,步骤2：如图，收集二瓶呼出的气体。,步骤3：将燃着的木条分别插入二个集气瓶，观察现象。,无明显现象（有一点点浑浊）,澄清的石灰水变浑浊,CO2能使澄清的石灰水变浑浊，而空气不明显。证明呼出气体中CO2含量较多。,观察现象并记录,步骤4：用澄清的石灰水分别滴入装有空气和呼出的气体的集气瓶，观察现象。,正常燃烧,燃烧较旺,时间较长,燃着的木条立即熄灭,说明了空气中氧气的含量大于呼出气体的氧气含量(或二氧化碳少),观察现象并记录,步骤5：取二块干燥的玻璃片，在其中的一张上呼气，观察现象。,玻璃片上有小水珠,无现象,呼出气体中含有较多水蒸气,观察现象并记录,根据实验结果，得出结论,练习,1.化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（）A.计算B.测量C.实验D.推理,C,1.能够使澄清石灰水变浑浊的是()A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.石蜡,B,2.方便面拆封后放置一段时间会变软,这是为什么?
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