小学语文三年级教案《练习7》综合资料之一.doc

小学语文三年级教案练习7综合资料之一1、能按笔顺写字，比较形近字并组词，按课文填空，。熟记成语，丰富积累。2、把句子补充完整，并加上标点。照样子修改病句。3、口语交际练习。4、学写毛笔字。练习提示本次练习安排了7道题目，内容包括按笔顺写字，用部首查字法查字，在句中填反义词，用关联词语造句，熟记成语，口语交际和写毛笔字。其中造句和口语交际是重点。1、写字训练。首先认真观察字形，弄清笔顺，再把字写正确、写美观。特别提醒：贼的第九笔是撇，最后一笔是点；舅上半部分臼笔顺。2汉字训练。题2：比一比，再组词。这一题要求学生辨析形近字，然后组词，巩固字词。三组字读音相同。第一、二组字蜜和密、济和挤由于形旁不同所以字义也不同。同学们最难区别的就是第三组字，形有形状、形体、实体、显露、表现、对照等意思，可组成图形、有形、无形、喜形于色，相形见绌等词语；型有模型、类型等意思，可组成型号、大型、小型、脸型等词语。3词句训练。题4：把句子补充完整，并加上标点。本题的目的是帮助学生完整地说一句话，并能根据不同的句子恰当地运用标点。第一道题要注意多种标点的运用与写法，同时应注意妈妈话语中人称的正确使用，第二道题要求补充句子的后半部分，回答是什么或怎么样，第三、四两句为补充句子的前半部分，回答谁或什么，通过朗读体会出感叹句和一般陈述句，应分别标以感叹号和句号。题5：照样子修改病句。本题是通过对病句的修改，培养学生正确造句，使用规范化语言的能力。了解了例句的病因及其修改方法后，领会这种类型病句的修改要领。这三个病句的共同病因是词序不当。参考答案：第一句应改为：我给来宾们介绍学校的情况。第二句应改为：飞机离开地面飞上了天空。第三句应改为：我在动物园里看到一只顽皮的猴子。4读背训练。题3：按课文填空，再读一读。本题要求学生在熟练背诵课文的基础上，正确填写题目中所缺部分的词语，学习课文遣词造句的方法。参考答案：努努、束手就擒、东逃、翩翩起舞、飘动题6：熟记成语。这则成语歌由8个成语组成，每个成语的第一个字都是海。同学们可先借助字典读准字音，边读边初步体会成语的意思，对理解有困难的成语，可查成语字典或请教别人。在理解的基础上练习熟背，在读背中加深体会。参考注释：海纳百川：大海能容得下许许多多河流的水，比喻容受、包容之大。纳，接受、包容。海晏河清：大海平静了，黄河的水也清了，用来形容天下太平。晏，平静、安逸。海沸山崩：大海沸腾，高山崩裂。比喻声势很大。海枯石烂：大海枯干，岩石风化成土。形容经历极其久长的时间。多用作誓词，表示意志坚定，永远不变。海誓山盟：指所定盟誓像山海那样重大，永久不变。5口语交际：我喜欢的一张照片。同学们准备一张自己家的照片，要说出关于照片的四个什么，即什么人、什么时间、什么地点、在什么情况下照的。特别提醒：介绍时要注意词句是否通顺连贯，内容是否具体，叙述是否有条理上，要摒弃那种非要说出大义不可的做法，要说出真情实感。6学写毛笔字。本次练习要求学生能掌握横折折撇、横折折折钩的运笔方法。横折折撇的写法：藏锋起笔，顿势后向右上横出，渐轻，折处提笔向上，轻顿后转向左下方行笔，至折处笔锋向右带出，作短横行笔至折处冉提笔向上顿后转势作撇。横折折折钩的写法：藏锋起笔顿势后向右上出，渐轻，折处提笔向上