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文档简介

二年级语文下：亮亮捉虫二1学习课文2-4自然段，认识菜园里的益虫和害虫。初步懂得要保护益虫，消灭害虫。2理解纳闷、敌友不分、消灭等词语的意思。3能正确朗读课文2-4自然段。教学过程1复习巩固，听写词语。（1）瓢虫、小心翼翼、敌友不分、纳闷、蚜虫、蔬菜。（2）齐读第1自然段。主要写了谁在什么地方干什么？2细读课文，学习2-4自然段。(1)师引读2-3自然段。亮亮正在小心翼翼捉虫子时，爸爸来了，问亮亮.亮亮说.爸爸走过来，接过亮亮的瓶于一看，笑了笑说.亮亮很。*.(省略的内容由学生齐读)(2)纳闷是什么意思？你能给它换个词吗？从哪里可以看出亮亮纳闷？他为什么事感到纳闷呢？敌友不分是什么意思？(3)朗读2-3自然段。指名分角色读。评议：哪里读得好，为什么？四人小组分角色读。(4)爸爸为什么说亮亮敌友不分呢？自由读第4自然段，用自己的话说说爸爸为什么说亮亮敌友不分。出示填空：a七星瓢虫身上有()，是()的能手，是庄稼的()，是()，我们要()。b二十八星瓢虫身上有()，是专吃()的()，我们要()。朗读第4自然段，想想用怎么样的速度读比较好。指名读。评议。齐读。这一自然段中你还有什么不明白的地方吗？老师考考你们，和这些词意思相反的词是什么；你知道吗？消灭-；敌人-5害虫-；错-(5)现在我们知不知道爸爸为什么说亮亮敌友不分？谁能用自己的话说说。（四人小组准备。指名答。自由说。）(6)读课文2-4自然段。自由读。分角色表演读。a四人小组准备。b指名上台表演。齐朗读2-4自然段。3小结。亮亮听了爸爸的话会怎么做呢？我们下节课再学。4作业。(1)完成作业本2、4题。(2)朗读课文1-4自然段。5板书设计：第3课时教学目标：1能用自己的话说说七星瓢虫和二十八星瓢虫的区别。2学习课文第5自然段，懂得要保护益虫，消灭害虫。3正确地朗读课文。4能用小心翼翼写一句话。教学过程1复习巩固。(1)看拼音写词语。caiyuanqiezitudoupiaochongshucai()()()()()xiaoxinyiyidiyoubufenyachong()()()(2)说说这些字的部首。结合完成课堂作业2。茄()瓢()翼()敌()纳()睁()蚜()蔬()(3)用小心翼翼写句子。（提示：小心翼翼是什么意思，什么时候我们需要小心翼翼？让学生考虑后指名回答。）2朗读课文，看图说话。(1)朗读课文1-4自然段。(2)出示投影片。说说七星飘星和二十八星瓢虫各有什么特点。自由准备。指名说。同桌互说。(3)爸爸为什么说亮亮敌友不分？敌指什么？友又指什么？3学习课文第五自然段。(1)自由读课文第5自然段。亮亮一听明白了，他明白了什么？(2)亮亮明白了谁是敌谁是友以后是怎么做的？4朗读全文，小结。(1)朗读全文。(2)小结。学了这篇课文，你知道了什么？亮亮明白了敌友之后，放走了益虫。我们要像亮亮一样保护益虫鸟)、消灭害虫、(害鸟)。那我
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