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2018-2019年重庆市南岸区金山路小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 人们常用丝绸做夏装,是因为丝绸( )。 A.防水性好B.吸水性好C.透气性好D.光滑性好2 处理废旧物品,最好的办法是( ) A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉3 下列动物中,与蚂蚁的身体相似的是( )。 A.B.C.4 下列做法正确的是( )。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物,观察好以后,把它放回到大自然中去5 用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是( )现象。A蒸发B冷却C凝结6 下列选项是水和油的相同点是( )。A.颜色、气味、透明度、黏度不同B.液滴的形状、重量方面有差异C.都会流动、没有固定的形状7 下列各种物品都是我们学习中使用的文具,其中属于液体的是( )。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水8 材料( )越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性9 草本植物和木本植物最主要的区别在( )A.寿命B.种子C.植株10当温度降到0摄氏度后水就会结成冰,自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰,造成自来水管破裂,这个现象说明水结冰后( ) A.体积会变大B.体积会变小C.体积不会变11( )植物根茎生于泥中,整个植株沉入水中,具发达的通气组织,利于进行气体交换。 A.沉水植物B.浮水植物C.水生植物D.挺水植物12水的特点有( )。A白色B无色C半透明13下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋14下列( )不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路15造一张再生纸的过程,正确的顺序是( )。 浸泡打浆 压平晒干抄纸或倒浆A.B.C.二、想一想,填一填(填空题)16_质地松软,吸水力强,适合于水墨书写、绘画和印刷用,如中国的宣纸。 17动物与植物都不是_的,是彼此_的。18蜗牛的头上有_对触角,它是用_爬行的。19蚂蚁身体分成_、_、_三部分,头上有_对触角,胸部有_对足。20厨房里的香味溢满整个房间,这是因为空气的_。 21在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料_和_的特点。 22蜗牛的背上有一个_,身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。 23蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分,头上长有_,胸部长有_对足。观察结束后,请把蚂蚁送回它们的家。24像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_,像金属、塑料那样经过加工合成而制成的材料叫_。 25空气占据一定的_,空气的体积是可以_的。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们在运动前后呼吸的次数是差不多的。( )27与平静时相比,人们活动得越剧烈,呼吸的次数越多,说明需要的空气越少。( )28蟋蟀住在高高的树上。( )29蚂蚁和苍蝇的身体相差很大,没有相同点。( )30在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,可以取不同量的三种液体。( )31洗洁精是比水重的液体。( )32我们看不见的东西就一定是不存在的。( )33在自然界,一棵树木的生长至少需要十几年的时间,所以我们要节约使用木材。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题(实验题、解答题)36比较尼龙和棉布的不同?比较结实程度:比较燃烧后的气味:比较吸水性: 37托盘天平的特点? 38在学习“我们周围的材料”单元时,同学们探究了几种常见材料的性质,请回忆并完成下列问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能刻划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易(1)我们用指甲在材料上刻划是为了比较材料的( )。 A.轻重B.硬度C.韧性(2)上面三种材料中,最容易吸水的是_号材料,能浮在水面上的是_号材料。A1 B2 C3(3)材料的吸水性和( )有关。 A.硬度B.韧性C.结构(4
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