2018-2019年重庆市潼南县育才小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市潼南县育才小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市潼南县育才小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年重庆市潼南县育才小学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市潼南县育才小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 电线的外层是塑料,这是利用了塑料的( )。 A.不导电性B.容易加工C.导热性2 动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。我们比较容易在( )中找到蚯蚓。 A.潮湿的黄土B.潮湿的黑土C.潮湿的沙土3 下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋4 和蜗牛属于同一种类的动物是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁5 陶瓷和砖都是由( )烧制而成的。A木材B黏土C塑料6 要想比较精确地测量水的体积,可以使用( )。A三角尺B量筒C直尺7 下列物品中能浮在水面上的有( )A.石头B.木头C.金属D.铁钉8 空气占据空间是可以改变的,因为( ) A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩9 下列物体中,能流动的一组是( )。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云10家里用铁锅炒菜是利用了金属的( )性质。 A.导电性B.导热性C.延展性11下列四种液体中,( )流动得最快。 A.水B.洗发液C.胶水D.食用油12下列条件可以延长降落伞下落时间的是( )A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量13小莉在喝牛奶时,不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气( )。 A.有流动性B.占据空间C.有一定的重量D.是气体14观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.量杯B.绳子和皮尺C.放大镜15观察蚂蚁后我们把它( )。 A.放在瓶里扔掉B.放回家C.放进水里二、想一想,填一填(填空题)16蚂蚁的身体分为_、_、_三部分,头上有一对_,胸有_对足。 17把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了,像这样的现象就是_。 18在校园中,我们可以看到的小动物有_、_、_、_等。19我们周围的动物有成群结队爬行的_、翩翩起舞的_、人类的好朋友_等,植物有烧不尽、吹又生的_、柳絮漫天风的_等。 20在科学观察中,我们一般不用_(填“闻”或“尝”)的方法来鉴别液体。 21填写叶子的各部分名称。22蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了_。 23_和_,是地球上的两种非常重要的物质。有了它们地球上才有了生命,有了植物、动物和我们人类,地球又被人们称为生命的摇篮。24液体的体积单位是_(填“毫米”或“毫升”)。25_和_是地球上的两种非常重要的物质,人和动植物的生存都离不开它们。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。( )27进行溶解实验时,取少量的高锰酸钾,可以直接用手拿。( )28人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。( )295毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖。( )30金属一般都可以像水一样流动。( )31地球上的陆地是土壤。( )32金属是一种具有光泽、富有延展性、容易导电、导热等性质的物质。( )33有的树生长时间长,永远都不会枯死。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题(实验题、解答题)36如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇(如右图所示),又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇会很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了实验分析, 请你将他实验活动的过程填写完整。(1)提出问题:_ (2)作出假设:_ (3)制定并实施探究方案。 在铁盘内铺上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验设计的不同条件是_。(4)分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论