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1 / 5 八年级英语 Unit6 导学案 莲 山课件 m 八年级(上)英语学科导学案; Unit6I mmoreoutgoingthanmysister? (SectionA) (一) Learningaims(学习目标 ) 1) Talkaboutpersonaltraifs 2) comparepeople (二 )教学重点和难点 1、形容词和副词的比较级的形式及运用 2、重点词汇 :both、 thesameas 等的用法 (三)知识链接 谈论有关人的外貌及性格特点;并造句 eg:Hermotheristall Herdadisshort (四 )导学过程 1、 RevisethewordsofU6 2、预习课本 P31 33 3、熟读 P33、 3a,理解文章大意 4、找出重点短语 2 / 5 5、 Thankyoufor+n.doingsth.的用法 Thankyouforyourinvitation. 6、 both的用法 both 于句中的位置 “ 一前三后 ” Webothhaveblackhair. Theyarebothfromcanada both 构成的词组为主语,谓语动 词用原形。 Bothofmyparentslikeme. 7、比较级的使用 Heistallerthanhissister. Heisthetallerofthetwoboys. Heismuchtallerthanhisfriend. WhoistallerLucyormary? 8、 lookthesame lookdifferent lookcool 9、达标检测 1)用所给词的正确形式填空 ofthetwogirls,IfindLucythe(clever). 3 / 5 j ohnis(short)thanTom. Thestoryis(interesting)thanthatone. Shewillbemuch(heavy)ifsheeatstoomuch. Aduckcancertainlyswim(well)thanahen. 2)挑错改错 Heisthinerthanhisbrother. Thestoryisinterestingerthanthatone. HerEnglishisgooderthanI. 八年级(上)英语学科导学案 Unit6I mmoreoutgoingthanmysister? (SectionB) 一、 Learninggoals(学习目标 ) 1)继续学习比较级的用法 2)一些重点词汇的用法 begoodat 二、教学重点和难点 比较级的用法 三、导学过称 1)RevisethewordsofUnit6 2)预习课本 P34 36 3)找出 thephrasesofP35、 3a 4 / 5 4)begoodat 的用法 TomisgoodatEnglish. TomisgoodatspeakingEnglish. =TomdoeswellinEnglish/speakingEnglish. 4)makesbdosth 使某人做某事 makemestayathome makehimlaugh makesb.+adj makeushappy makethemsad 5)beatsbin 在某方面打败某人 beatmeintennis beathiminbasketball winthefootballmatch winahat 四、学习小结 通过本节学习你学会哪些知识? 五 、达标检测 1.用所给词的正确形式填空 mysisteris( 擅长 )drawinganddancing. 5 / 5 Thereare( 多于 )fiftystudengsinmyclass. myrulerislongerthan( 她的 ). Hisbrotheris( 瘦 )thanme. mrLiis( 更严肃 )thanmrWang. Theylook( 不同 )now. Theylookenjoy(go)toparties. Thesongisas(popular)asthelastone. Hehasmany( 兴趣 ). Therearesome( 不同 ). 2、连词成句 1)same,necessary,not,it st
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