中考生物 第四单元 第一章 人的由来复习课件（考点突破+课堂检测+课后巩固）（新版）新人教版.ppt

第四单元生物圈中的人,第一章人的由来,考点突破,课堂检测,课后巩固,考点1,考点2,考点1,考点2,考点3,考点3,考点突破,森林古猿,环境,直立行走,制造工具,语言,直立行走,相信自己一定行,B,A,B,D,睾丸,精子,雄性激素,卵巢,卵细胞,雌性激素,受精,子宫,输卵管,受精卵,胚泡,子宫内膜,胎盘,胎盘,脐带,38,阴道,C,C,C,D,C,A,考点3青春期1.青春期的身体变化（1）是显著特征；（2）性器官迅速发育并出现男女有别的性征，这些都与分泌增多有关；（3）系统以及内脏功能的增强；（4）男孩出现和女孩出现等正常生理现象。2.心理变化：青春期的心理变化表现为有了强烈的独立意识，也开始萌动。,身高突增,第二,性激素,神经,遗精,月经,性意识,3.常考知识点：（1）神经系统的发育高峰期在青春期之！（2）女孩身高突增年龄要比男孩！（3）月经的形成不仅和脱落有关，还和卵巢分泌的激素和孕激素有关！,前,早,子宫内膜,雌性,D,C,C,A,课堂检测考点1人的由来1（2015郴州）达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是（）,2（2015成都）人类祖先与猿分界的重要标志是（）,D,D,3（2015潍坊）下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是（）,C,4（2015怀化）有关人类的起源，下列说法正确的是（）,5（2015东营）人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是（）,D,B,考点2人的生殖1（2015桐城市）男生和女生主要的生殖器官分别是（）,2（2015福州）如图表示胎儿与母体进行物质交换的结构是（）ABCD,B,D,3（2015广州）人类产生生殖细胞的器官是（）,4（2015枣庄）下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（）,B,C,5（2015东营）英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）,6（2015莱芜）谁言寸草心，报得三春晖母亲怀胎十月，支起我们生命的起点怀孕开始的标志是（）,C,D,7（2015益阳）如图是生殖过程简图，下列对图中、的判断不正确的是（）,8（2015泰州）下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述，不正确的是（）,D,D,考点3青春期1（2015福州）下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是（）,2（2015绵阳）进人青春期，我们的身体和心理会发生一些变化下列说法正确的是（）,B,A,3（2015滨州）青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（）,4（2015成都）进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是（）,D,B,5（2015宜宾）同学们正处在一生中身心发展的重要时期青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（）,6（2015莱芜）亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期一青春期下列关于青春期的叙述，正确的是（）,B,B,7（2015眉山）如图为科研组所测定的某地男女生身高增长速度曲线下列有关叙述正确的是（）,A,课后巩固1（2015长沙）如图为生活在300万年前的人类元祖露西的化石，其特点是骨盆宽，下肢比上肢粗壮，据此特点判断露西一定已能（）,A直立行走B制造工具C用火D语言交流2（2015绵阳）有关人类的起源和发展，说法正确的是（）A人类起源于现代类人猿B人类的发展与环境的变化无关C人类起源是神创造的D吃熟食，改善营养，促进人类脑的发育,A,D,3（2015湘潭）关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是（）,4（2015百色）女性生殖系统中，能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（）,A,C,5（2015泉州）如图中，胎儿发育的场所是（）ABCD,6（2015株洲）人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩此过程依次经过图中的结构是（）A.BC.D,B,C,7（2015湖北）下列生理现象中，不属于因青春期发育而引起的是（）A女孩会来月经B男孩睡梦中出现遗精现象,C学习紧张导致眼睛近视D进入青春期后，性意识开始萌动8（2014株洲）人体新生命诞生于图中哪个结构（）ABCD,C,C,9（2015娄底）进入青春期后产生精子的器官和受精的场所分别是（）,10（2015东营）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期图中的分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线下列有关叙述错误的是（）,A青春期脑的发育基本完成B青春期身高和体重迅速增长C生殖器官从青春期开始迅速发育D生殖器官的发育与身体总发育基本一致,B,D,11（2015云南）下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）,12（2015益阳）关于人体生理活动或现象说法正确的是（）,D,A,13（2015台州）下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（）,14摘除子宫的妇女表现的生理现象是（）A不能排卵月经正常B不能排卵月经失常C正常排卵没有月经D正常排卵月经失调,A,C,15（2014济南）下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（）,16（2014长沙）下列器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是（）,D,B,17（2015长沙）“女大十八变，越变越好看”能分泌雌性激素，激发并维持女性特征的器官是（）,18（2014十堰）如图为女性生殖系统示意图据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（）,D,C,19（2014菏泽）摘除子宫的女