六年级一班班主任开学寄语_第1页
六年级一班班主任开学寄语_第2页
六年级一班班主任开学寄语_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 六年级一班班主任开学寄语 六年级一班班主任开学寄语 六一班的六十五个孩子: 你们好! 春天的脚步又一次走到了我们的身边,那和煦的春风吹醒了沉睡的草种,它们开始破壳发芽,积聚力量,准备破土而出。春雨淅沥,洗涤原本污浊的空气,为我们留下湛蓝的天空。一切都显得这么美好。一切都让我们心情惬意。 同样,我们经过近一个月的休整或者说嬉戏,我们重新聚集在一起,来完成我们既定的学业。我们理应与花儿小草一样,充分得去享受这美好的阳光和雨露,让我们放飞梦想,快乐成长! 时间匆匆而来,又匆匆 而去,我们挽不住它的脚步,这不,离开学报名的日子已过去十天了。我们在这十天,二百四十个小时,一万四千四百分钟,八十六万四千秒里,我们让自己留下些许的痕迹吗?每个人都去叩问一下自己吧!我们能让自己的时间就像一滴水滴在大海里,毫无声息吗?答案是否定的,不能。那我们应该怎样做呢?老师这里给你们几个建议: 第一,重新认识自己,找准定位。班上还有一部分同学还不知道自己来到银城二小,来到六一班,是来干什么的?2 / 3 他们觉得自己就像一部机器,被爸妈带到了学校,被老师安排在一个位置上。他们还不知道,很多东西必须由自己来选择 了,由自己做出判定了。而我们现在做的一切,直接或间接地影响着你今后的生活,这个影响甚至是陪伴你一生的。我们每一个人必须明白,坐在教室里是来学习的,你的身份是学生,而不是远离校门的一个野孩子。所以,第一要务,必须让自己沉下心来,让整个班级沉下来。良好的学习氛围的形成,是我们全体师生的共同愿望! 第二,取长补短,迎难而上。很多同学在学习上确实遇到了困难,我们不能回避,也不该回避。我们要做的是,抱着好学的态度,去向老师,去向优秀的同学学习。纪律观念不强,就得约 束自己,不能说的话,千万不要说出口;不能做的小动作,千万要让自己隐忍。学习基础不强的,则要让自己花费更多的时间,去聆听,去思索,去探寻。 第三,学习方法的选择至关重要。很多时候,我们也能让自己有时间玩耍,关键是你高效率的掌握自己的所学。老师并不想剥夺你游戏的权利,所以请你珍惜这每一个四十分钟。课堂上能完成的东西,不要拖至课外,而半个小时能完成的作业,也不能让自己做上个一个小时。注重效率,注重质量,是我们学习的法宝。可目前我们班的同学又是怎样一种状况呢?其实看到老师那无奈的神情,大家心知肚明。还有一部分 同学,需要老师坐在他的身边,才能去完成作业;3 / 3 还有一些同学需要老师再三的提醒,才能把自己当成一个学生。这里我不想说出任何一个同学的名字,因为他们也明白自己不能这样下去的。关键的是怎样的改正,需要我们六一班每一个成员的努力! 好了,这封信就说这些了。其实老师心中有千言万语,我在用很多的方式在表达,比如眼神,比如脸色,比如手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论