六年级科学第一学期第一单元测试卷(含答案)

1 / 6 六年级科学第一学期第一单元测试卷 (含答案 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 六年级科学（上册）第一单元形成性 测试参赛试卷 一、知识展示台 1、细菌、霉、病毒，要用才能看清楚，所以通常把它们称作。 2、在适宜的温度下，会使牛奶发酵变成。 3、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，人们把这种物质称之为。 4、物体在和的环境条件下，容易发霉。 5、是构成生物体的基本单位。 6、的发明使人类发现和认识细胞成为可能。 7、细菌体积，它们有、三种基本形态。 8、生物体 的生长发育过程就是的生长发育过程。 9、生物体是由构成的，它是构成生物体的单位，它被称为搭建生命体的 “” 。 二、错对审判厅 1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（） 2 / 6 2、一切细菌对人类都是有害的。（） 3、生命体大都由细胞构成。（） 4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（） 5、所有生物的细胞的结构都是相同的。（） 6、微生物对人类只有害处，没有好处。（） 7、显微镜能把微小的物体放大成千上万倍。（） 8、酸奶保存时间越长越好喝。（） 9、细胞是构成生物体结构的最小单 位。（） 10、各种细胞的大小、形状和功能差异不大。（） 三、选择大乐园 1、我知道（）不是细菌的特点。 A、体积小 B、全部自己制造食物 c、繁殖快 2、制作酸奶不需要的条件是（）。 A、 35 40B 、卫生消毒 c、塑料器皿 3、 “ 脓 ” 是（）死亡后的产物。 A、红细胞和白细胞 B、白细胞和病菌 c、红细胞和病菌 4、大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如（）。 A、西瓜 B、鸡蛋黄 c、人的红血球细胞 5、下列不属于细菌的基本形态的是（）。 A、球菌 B、真菌 c、螺旋菌 6、下列条件中不适合霉 菌生长的有（）。 A、温暖 B、潮湿 c、干燥 3 / 6 7、列文虎克有一个业余爱好，就是（）。 A、捕捉昆虫 B、制作放大镜和显微镜 c、观察天空 8、生命体基本上都是由（）构成的。 A、细胞 B、肌肉 c、血液 D 脂肪 四、快乐连连看 列文虎克细胞 弗莱明微生物 胡克青霉素 五、我画的最漂亮 请你画出在显微镜下看到细菌的三种基本形态，并写上名称。 （）（）（） 六、科学探究室（做酸奶） 通过实践，我知道了自己动手做酸奶的步骤： 1、在鲜牛奶里加入 1 2 勺白糖，并几分钟。 2、等牛奶冷却到 时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。 3、倒入容器，密封保存。 4、保温小时后，牛奶变得的，酸奶就做成了。 金台区六年级科学（上册）第一单元形成性测试参赛试卷 卧龙寺小学杨新科 试题说明 为了培养学生的科学素养，让学生在亲历科学探究的过程中4 / 6 理解科学概念、领悟生活中的科学，督促教师在教学过程中认真贯彻新课标理念，注重学生创新能力和动手能力的培养，提高科学教学质量。 命题依据 以教育部制订的全日制义务教育科学 (6 年级 )课程标准和目前我区使用的小学科学（ 6 年级上册）教材第一单元为命题依据。 命 题原则 命题力求体现新课程的理念和小学科学课程的特点： 1重视对科学基础知识和基本技能的考查。主要突出基础知识在日常生活中的运用，而不是纯单的记忆和背诵；重视分析问题、解决问题能力的考查。 2体现科学探究的理念。重在考查学生的实践运用能力和学生实践操作能力，重视对探究活动过程的体验和能力的考核，增进对科学探究的理解，形成初步的科学探究能力。 3命题的难度与考试性质和学生实际水平相适宜。 测试范围 小学六年级科学上册第一单元。检测的内容是科学（ 6年级上册第一单元）课程标准中要求学生知 道、理解的知识点。 测试时间和试题分数 测试时间 40 分钟，总分 100 分。 5 / 6 试题分值 一、填空题 17 个空，每空 2 分，共 34 分，错别字不得分。 二、判断题 10 道题，每题 2 分，共 20 分。 三、选择题 8 道单选题，每题 2 分，共 16 分。 四、连线题 3 条线，每连对一条 3 分，共 9 分。 五、画图题 3 种，画对 1 个 2 分，写对一个名称 1 分，共 9 分。 六、实验 6 个空，每空 2 分，共 12 分。 试题答案 一、 1 显微镜微生物 2 乳酸菌酸奶 3 青霉素 4 温暖潮湿 5 细胞 6 显微镜 7 微小杆菌球菌螺旋菌 8 细 胞 9 细胞基本积木 二、 12345678910 三