九年级物理上册 12.4 机械能与内能的相互转化课件1 苏科版.ppt_第1页
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,机械能与内能的相互转化,第一课时,目标定学,1通过活动，认识到做功是改变物体内能的另一种方式；2通过观察、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理；3借助动画，了解四冲程汽油机的基本结构及其工作原理；4阅读“热机的发展历程”，了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。,活动一：研究做功能否改变物体的内能,合作互学交流助学,反复弯折铁丝，用手指触摸一下弯折处，有何感觉？,感觉是：，说明：弯折处铁丝的内能在(不变/增加/减少),弯折处温度升高,增加,演示空气压缩引火实验,现象是：，该现象，说明。,干燥的棉絮被点燃,棉絮温度升高，达到着火点,a.上述活动中，物体增加的内能是从何而来的？此过程能量是如何转化的？b.你还有什么方法能使铁丝的温度升高内能增加？哪些是用热传递的方式改变物体的内能的？哪些是通过做功来改变物体内能的？c.你能再列举一些通过做功改变物体内能的例子？,常见做功改变物体内能的具体做法,常见做功改变物体内能的具体做法,改变物体内能的两种方式,实验表明：是改变物体内能的另一种方式，做功改变物体内能的实质是，热传递改变物体内能的实质是。做功和热传递都可以。,做功,其他形式的能转化为内能,内能的转移,改变物体内能,下列所述的实验中，通过做功来改变物体内能的是()A久在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B划火柴，火柴燃烧C柏油马路被阳光晒热D冬天，暖气使房间变暖,议一议,B,活动二：观察点火爆炸现象,观察并思考：,在这个过程中，酒精燃烧后，是酒精的能转化高温高压燃气的能。燃气对盒盖做功，将盒盖推了出去，燃气的能减少，转化为盒盖的能。依据这一原理，可以制造出将能转化为能的机器。,化学,内,内,机械能,内,机械能,（1）热机是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的能转化为能的装置。（2）汽油机的主要结构的名称各是什么？（3）什么是冲程？汽油机一个工作循环包括哪四个冲程？（4）各个冲程中进气门、排气门关闭情况如何？活塞的运动方向怎样？,预习探学,内,机械能,（1）压缩冲程中能量是怎样转化的？（2）做功冲程中是什么物体做功？能量怎样转化的？（3）汽油机的一个工作循环，活塞上下往复次，曲轴（飞轮）转动周，对外做功次，发生了次能量转化。（4）汽油机一个工作循环中，除了做功冲程中，高温高压燃气推动活塞运动，对活塞做功外，其它的三个冲程是靠来完成的。,合作互学交流助学,议一议,2,2,1,2,惯性,练一练,例：如图所示的是汽油机一个工作循环中的四个冲程，其中做功冲程是（）,C,某汽油机的飞轮转速是6000r/min，则每秒钟该汽油机完成个冲程，做功次。,飞轮,200,50,练一练,活动四：阅读P52热机的发展历程，了解热机的发展历程。,生活物理社会,为什么汽车高速行驶较长时间后，轮胎的温度会升得很高？,汽车高速行驶过程中通过做功增大了轮胎的内能，使得轮胎的温度升高,总结提学,发动机工作使汽车行驶的过程中发生着怎样的能量转化？,燃料的化学能通过燃烧转化为内能,形
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