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1 / 3 初三学生演讲稿:敢为天下先 初三学生演讲稿:敢为天下先 老子曰: “ 木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;德高于人,众必非之。 ” 老子的处世三宝之一便是 “ 不敢为天下先 ” ,而如今,我们斗胆唱句反调,划去个 “ 不 ” 字,那便是 “ 敢为天下先 ” 。 这道理从科学技术的发展上最能得到印证。伽利略为什么能研究出落体运动定律,因为他最早怀疑了亚里士多德的理论。如果他看到大、小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问,而是闭上眼睛谨遵前人的结论,恐怕只能成为旧理论的忠实信奉者,而不是伟大的科学家了。 所以在 “ 敢为天下先 ” 中, “ 先 ” 的意义不仅是别出心裁,更是大胆的质疑,科学的预见。 “ 敢为天下先 ” 实在是任何一门科学得以发展的前提条件。 社会的变革也是如此,我们的国家,我们的民族便是 “ 敢为天下先 ” 的典范。正是 “ 一国两制 ” 这为天下先的创举完成了祖国的统一大业;也正是 “ 中国特色社会主义 ” 这为天下先的理论引导着中国人民脱贫致富。使我们的国家在政治上、经济上都走在了世界前列, “ 百年奥运 ” 、 “ 抗震救灾 ”充分展示了我们中华民族的伟大精神,令世界刮目相看。 当然,我们中学生也应 “ 敢为天下先,乐为天下先。 ” 因为我们是民族的希望和未来, “ 敢为天下先 ” 的精神就是一把2 / 3 火炬,应在我们手中赤焰雄雄。我们 25 班在初一时居于人后,可我们 25 的全体同学就是发扬 “ 敢为人先,不甘人后 ”的精神,团结互助,勤奋拼搏,经过近两年的奋斗,逐渐跻身于年级前列。再有我校的卢丽臻、张帅同学,也是 “ 敢为天下先 ” 的表率,他们于 XX 年 2 月 28 日,会同来自全国 20个省市的 714 名优秀学子参加了西安交大少年班的考试,两名同学一路过关斩将,最后,脱颖而出,双双被录取,这不正是 “ 敢为天下先 ” 的明证吗?所以,在校园里,我们更应有这种 “ 敢为人先,不甘人后 ” 的精神,每个人都勇于进取,在学习上争于他人之前,不甘心落在他人之后,在校园中形成这种良好的学习氛围,我们的成绩一定会蒸蒸日上,同时在竞争中体验 “ 敢为人先 ” 的快乐。 “ 敢为天下先 ” 并不只限于成绩上的争强斗勇,而且还有素质上的拼搏精神, “ 敢为天下先 ” ,敢做天下人没做的事,这就是一种拼搏进取的精神,这也正是我们中学生所需要具备的品格。我们有了这种 “ 敢为天下先 ” 的拼劲,难道还有什么做不好,做不到的吗?正是这种 “ 敢为天下先 ” 才会使我们拥有好的成绩,拥有良好的素养,才会使我们成为优秀的中学生,建设好我们的团结之校园, 竞争之校园,互助之校园,和谐之校园! “ 敢为天下先 ” 是积极进取的精神,而 “ 不敢为天下先 ” 是保守落后的意识。一个人,一个团体,一个国家,不敢为天3 / 3 下先,等待他人成果;不敢为天下先,等待他人引领,那么,个人,团体,国家也会落后腐败,近代史上我国 “ 落后就要挨打 “ 的教训是惨痛的,绝不能让 “ 不敢为天下先 ” 的思想禁锢了
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