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小学一年级语文教案：第一单元复习六（一）会区别同意字；会用字组词；区别形近字；会写反义词；巩固要求会认的字；能把句子补充完整；能正确朗读小诗；按先外后内的笔顺规则写字。课前准备拼音卡片、小黑板。教学时间3课时。教学过程第一课时（完成一-四题）一、引入新课这节课我们练习复习六的内容。（板书：复习六）二、练习第一题：看拼音填空，组成词语。1指名读题目，讲清要求。2读每组括号上边的拼音，引导学生找出规律：每组括号上的拼音相同。3集体完成第一组练习。根据拼音Y，找出学过的字：已、以。看看这两个字应该分别与所给的哪个字搭配才能组成词。（已应该和经搭配，组成已经；以和可搭配，组成可人。4各自完成第一组练习。5按照练习第一组的方法，让学生独立完成两组练习。6订正。答案：可Y(以)jn(进)门医shng(生)Y(已)经jn(近处)响shng(声)三、练习第二题：鼓励学生动脑筋思考，把组好的词说给大家听，看谁组得多。上海上空上天上学生气海军海上空气空军天上天空天气大海大气大学学生大学生（老师要表扬善于动脑筋组词组得多的学生。）3从所组的词当中选择九个写在书上的括号里。四、练习第三题：比一比，说一说。1板书：几-机指名读这两个字，说一说这两个字在字形上有什么相同的地方，有什么不同的地方。观察课本上的图，看看图上的大哥哥是怎么比较这两个字的。指名读：几字加上木字旁这就是飞机的机。你能按照图上小朋友的比较方法比一比下面的六组字吗？2板书：子-仔买-卖户-护花-花哥-歌直-真指名比一比，说一说。子字加上单人旁，就是仔细的仔。化字加上草字头，就是花朵的花。买字加上十字头，就是卖东西的卖。户这加上提手旁，就是爱护的护。哥字加上欠字旁，就是唱歌的歌。直字加上八字底，就是真假的真。五、练习第四题：写出意思相反词。1指名读题，明确要求。2先口头说反义词，再填
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