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1 / 3 古诗词鉴赏中对比、衬托和烘托的区别 本篇介绍一下诗歌表达技巧中的三个术语 “ 对比 ” 、 “ 衬托 ” 和 “ 烘托 ” 。 诗歌中的 “ 对比 ” ,是指把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个方面并列在一起,以共同表现某种意境或情感。比如李白的越中览古: “ 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 ” 诗人给我们展示了两幅画面:一幅是越王大败吴国,凯旋而归,战士们个个脱下战袍,换上了 “ 锦衣 ” ,向国人炫耀他们的战功,宫女们个个打扮得花儿一般,在宫殿里恣情欢乐;另一幅则是 “ 只今惟有鹧鸪飞 ” 现 在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去,昔日的胜利、热闹早已烟消云散。诗篇将昔日的繁盛和今日的凄凉,通过具体的景物作了鲜明的对比,抒发了盛衰无常之感。对比手法的运用突出了主题,发人深思。 “ 衬托 ” 指用事物间相似或对立的条件,以一些事物为陪衬来突出主体事物的手法。 “ 衬托 ” 分为正衬和反衬。正衬是指利用事物间的近似条件来衬主体事物,比如李白梦游天姥吟留别: “ 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。 ” 这里诗人并没有直接说天姥山怎样高,而是用以高峻著称的五岳、天台来衬托天姥山,从而把天姥 山写得耸立天外,直插云霄,壮丽非凡。反2 / 3 衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物,比如年高考试题选取了杜甫的漫成一首: “ 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。 ” 其中 “ 船尾跳鱼拨剌鸣 ” 一句就用了反衬。诗的前三句着力刻画一个静字,此句却写动、写声,似乎打破了静谧之境,但给读者的实际感受恰好相反,以动写静,愈见其静,以声衬静,愈见其静。诗句 “ 蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽 ” 说的就是这个意思。 “ 对比 ” 和 “ 衬托 ” 的区别在于:对比是相反或相似的两种 事物互相比照,以共同表现某种思想或意境,对比双方不分主次;而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物,一方是工具,一方是目的,两者主次分明。 “ 烘托 ” 是指通过侧面描写,使所要表现的对象鲜明突出的表现手法。侧面描写即间接描写,即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象。年高考题选韦应物的诗赋得暮雨送李胄就用了烘托。 “ 楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。 ” 此诗除了首句提到 “ 微雨 ” 以外,下面都没有直接写雨,而是通过别的事物把雨写出来:船上 的布帆变得重了,鸟儿飞得不那么轻巧了,天灰蒙蒙的一片,远处都看不真切,而江边的树却显得十分滋润。颔联和颈联虽未直接写雨,但烘托手法的运用使我们感到,在船3 / 3 帆上,鸟羽上,在天际,在大树上,全都是蒙蒙的细雨。再如琵琶行中 “ 东船西舫悄无言,惟见江心秋月白 ” 一句,用环境描写烘托音乐的魅力,给读者留下了广阔的回味空间。 “ 烘托 ” 与 “ 衬托 ” 不同, “ 烘托 ” 是通过别的事物把想要表达的事物写出来,所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与 “ 衬托 ” 不同,因为 “ 衬托 ” 是两种事物都写。 练一练读下面的诗,回答问题。 白梅王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 问题:为了塑造梅花的形象,作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情
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