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1 / 3 听讲座有感 听讲座有感 前言： 什么是伟大？平凡的人把平凡的事做的不平凡。 敢奢求自己做的最出色，但一切无愧于心。 正文： 教师，这是个责任重大的名词。好老师，能够影响学生的一生；好老师，会用自己的智慧为学生的成长奠基。 在我还是个学生的时候，非常崇拜我的老师，就希望长大之后，成为一名像她那样的老师。希望自己能够有像她一样的号召力，亲和力，让每个孩子都喜欢我。 长大之后，我也成了一名老师，愿望实现了，但现在才发现教师这个职业，在别人看来是非常光鲜的，但其 中的辛苦或许只有自己能够体会。但即使再累，既然选择了这个职业，便无怨无悔；既然选择了这个职业，便要以高标准来要求自己，与时俱进，力争上游。听了陈主任的讲座之后，我对教师这个职业有了更深的认识，使我感觉到自己有很多的不足，所以，我要发奋做一名师德高尚、智慧型、有亲和力的好老师。 要想做一名师德高尚的老师。古人云：身教胜于言教。2 / 3 作为老师，自己的一言一行无形之中就会给学生造成影响。学生的这个年纪正是模仿能力最强的时候。所以，作为老师，我们必须注意自己平时的一言一行。谦逊有爱的老师，教出来的学生也是最有礼貌的 ；乐于助人的老师，教出来的学生也定会是热心肠的。做一名有德、谦逊、有爱的老师，是我的座右铭，而我也一直这样要求自己。 要做一名智慧型的老师。有智慧的人，是低调的，内心平静，外表谦逊，甚至朴实得不能再朴实了，但朴实遮不住才华。有智慧的老师，会毫不吝啬地表达自己对学生的赞赏。当孩子表现出色甚至进步的时候，我们要表扬他们，激励他们做的更好。对学生的赞赏会成为他们做得更好，甚至成为榜样的不竭动力。每个学生也都会犯错误，我们要善于抓住学生自尊心强的特 点，仔细分析他们的心理特征，在既纠正孩子错误的同时，也不要伤害孩子的自尊心。用生气的口吻去批评犯错的孩子，只会让孩子更加逆反，嘴上说不再犯了，下次一定还会犯类似的错误。真正有智慧的老师，不会在生气的时候，去教育孩子。 要做一名有亲和力的老师。圣人云：亲其师信其道。教师对待学生，要放下架子，不要盛气凌人；要启发诱导，不要主观武断；要育人诲己，不要当局外人；要宽容大度，不要小肚鸡肠；要幽默风趣，不要尖酸刻薄；要客观公正，不要以偏概全。把学生看做自己的孩子或朋友，那么学生也会3 / 3 把你当做亲人和朋友的。老师能与学 生融洽的相处，能够传播正能量，并且以阳光开朗的态度去影响学生，那么学生的成长也会越来越健康。教育的本质不止在于传授本领，更在于激励、唤醒、鼓舞和成长。 所以，教师不仅要有爱心，还要有耐心。或许我们忍受了一时的痛苦，但或许就是因为我们忍受了一时的痛苦，却给别人带来了一辈子的幸福。除此之外，我觉得一个老师的心态对学生的影响也是很大的，就如陈主任所说：心若改变，你的态度跟着态度；态度态度，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变；所以、我们要珍惜当
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