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1 / 3 国旗下的演讲稿:直面教育改革 国旗下的演讲稿:直面教育改革 老师们、同学们: 上午好! 去年 9 月 4 日,国务院颁布了国务院关于深化考试招生改革的实施意见,提出了国家考试招生制度改革的全面部署,绘制了改革的路线图。国家把促进同学们健康成才作为改革的出发点和落脚点,以扭转片面应试教育导向,把促进公平公正作为改革的基本价值取向,增加学生选择权,促进科学选才。 这次改革尽管大部分内容以 2017 年为节点,但和全校三个年级的师生均密切相关。比如:在完善高中学业水平考试中,提出创造条件为有需要的学生提供同一 科目参加两次考试的机会;在规范高中学生综合素质评价中,提出严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。在改革招生录取机制中,提出大幅减少考试加分项目, XX 年起取消体育、艺术等特长生加分项目;完善和规范自主招生。申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核。试点高校不得采用联考方式或组织专门培训, XX 年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。改进录取方式,创造条件逐步取消高校招生录取批次,增加高校和学生的双向选择机会, XX 年起在有条件的省份开展录取批次改革试点,可能2 / 3 会取消录取的批次,我 认为有些改革的做法会在近两年中逐步实践。 xx 省作为国家考试招生的改革试点省份,在上周五, 9 月19 日出台了 xx 省深化高校考试招生制度综合改革试点方案,对 2017 年高考招生,实行统一高考和高中学业水平考试相结合,统一高考只考语数外,高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求,考生从 7 门其余学考科目中自主确定 3门作为高考专业选考科目,计入总分,然后综合评价,择优录取的高招方案。改革的进行,增加了同学们学习和考试的选择性,势必会大范围改变了高一同学的学习内容,学习进度 和考试安排,也会大范围改变学校的教学组织和教学安排。我希望每一位师生均能认真研读这两个文本,了解这一改革内容,思考改革和自己的关系,认真思索自己的学或者教,以直面这一挑战。 同学们,考试改革其实是为了解决现实存在的问题,体现国家社会对人才的要求。对于高一同学来讲,改革提高了同学们学习内容、考试科目和报考专业的选择性,营造了个性化发展的空间。但这意味着,每一位同学要在现在开始认真思考自己的使命,认清自我的特点,发掘自己的潜能,了解社会运行的需求,规划适合自己的职业生涯,从而循着目标,有效学习。这种学习的改变 ,是一种进步,但对你们却提出了更高的要求。 3 / 3 对于高二、高三同学来讲,你们的高考方式没有改革,但这样的学习方式也是你们即将面对的。在大学没有宏远的志向,没有自己的目标和长远的规划,就没有有效的学习。也希望你们尽早确立目标,规划人生,优化学习过程。 在这一点上,效实学生做得比其他学校学生可能早一些,好一些,但还是不够。我希望,在效实学生的人生规划中,要推崇不做一个 “ 精致的利己主义者 ” ,要沿着效实先辈们的足迹行走,要有兼济天下的胸怀
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