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1 / 3 国旗下的演讲:敢于担当:为命运掌舵 国旗下的演讲:敢于担当:为命运掌舵 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好。今天我们演讲的题目是敢于担当:为命运掌舵。 说起担当这个词,大家会不会觉得离自己很遥远,觉得自己都还是被担当的对象,又何谈独立担当一份责任呢?是的,有时候,我们习惯了 “ 孩子 ” 这个称呼,却忘了自己早已成长为风华正茂的意气少年;我们习惯了父母对我们尽照顾之责,老师对我们尽教育之责,却忘了该如何担当自己的责任;我们习惯了躲进教室,管他社会黑与白,却忘了自己始终与社会同在。正值五四青年节,在我们 中间,既有已加入中国共青团的同学,也有正在为加入共青团作准备的学弟学妹。正如梁启超先生在少年中国说中所述的一样,我们既然担起了团员的称号,同时就应为家为国担起相应的责任。 畅游历史之中,徜徉伟人之间,你会被他们在困难中敢于担当的身影所感动。林则徐敢于担当,成为民族英雄;文天祥敢于担当,为母国就义万古流芳;吴菊萍、吴斌等人,敢于担当,成为 “ 最美 ” 。 1920 年,美国一个年仅 11 岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,邻居向他索赔。闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这 个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还上了借父亲的2 / 3 钱。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。里根父亲的所作所为让里根懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个勇于担当的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量;一个勇于担当的人在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。 由此可见,古往今来,勇于担当是人类性格中的闪光点,更是我们每个人都应拥有的品质。我们作为学生,在学校的日常生活中,最主要的任务就是勤奋学习。这也是一种担当。只有认真努力的学 习,才能履行作为学生的义务,承担起对未来的责任。而班级是我们在学校的家,每当进行大扫除时,大多数同学们干得热火朝天,但我们又会发现个别同学正在嬉戏玩耍,好像自己是局外人。可是你有没有想过,如果大家都不管班集体,不承担起作为班中一员的责任,又怎么能换来整洁、舒适的环境?古语有云:一屋不扫,何以扫天下?如果连这样微小的责任都担当不起,又怎么能承担起自己的未来和人生? 再把视线移到自己家中,现在的独生子女多了,个个都被父母视为家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,许多自己力所能及的事也会找借口千方百 计推辞掉。然而,正在走向成熟的我们,应该自立自强,从担当起一家之责开始,进而把握好自己的人生。 人非圣贤,孰能无过?生活中,我们难免犯错。譬如打碎玻3 / 3 璃,弄坏桌椅板凳,甚至不小心伤害到身边的同学,当这些事情发生的时候,我们应主动担起责任,而不是一味逃避,互相推诿。当然,我们在说话做事之前,更应考虑到后果,对自己的言行负责。 关注社会、关心学校、关爱同学,做一个有爱的少年,这是一种担当;培养自尊、自律、自主、自强的意识,做一个敢梦更敢追梦的少年,这也是一种担当;参加社会实践和志愿者活动,锻炼自己的能力,做一 个全面发展的新时代少年,这就是一种担当;以
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