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文档简介

1 / 25 初二期中总结 600 字 时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。 期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 2 / 25 3、复习没有重点。主要拉分的是英语。 其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考 试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗! 初二学期总结 600 字 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐3 / 25 着,谁都不想被时间丢下。就这样,二零零七年九月一日,我步入了初三。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。 初三对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年。熟悉说的是从初一开始,身边的老师家长就在述说 “ 中考 ” 、 “ 初三 ” ,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴 ” 战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了 ;然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生。 下面对各个方面进行具体的总结: 学习方面: 升入初三我才发现,初三的紧张是原来的我无法想象的,以至有一段时间无法适应,成绩、心情达到了历史新低。数学成绩一低再低,严重打击了自己的自信,以至面对数学就头痛,就想临阵脱逃,其它成绩也是忽高忽低,不稳定。但是通过自我调整,改进了学习方法、调 4 / 25 整了心态,我已经可以从 容面对各方的压力,可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。 上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的时候,对自己的要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对 的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。 工作方面:在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。 另外,我在本学期还 担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。 在各方面我还是存在很多不足的,在今后的学习生活重要一一改正,例如:要多跟任课老师沟通,戒除口羞的毛病 ;上课要做到真正的认真,杜绝 “ 偶尔 ”; 提高学习工作的效率,克服动作慢的毛箔 ? 5 / 25 突然想起了政治实习老师的寄语: “ 是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃, 但念无常,慎勿放逸 ?” 这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的 “ 武器 ” ,这就是我们现在需要做的事 好好学习,不是为了别人,是为了自己 ! 初二期末总结 800 字 紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说 ,一定要好好努力。这学期是一个重要过度。 自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的6 / 25 基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至 于历史之类的科目都是需要背记的东西, (如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪 ?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。 ) 在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。 当然,还要制定合理的学习计划: 1:平时要养成认真的习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。 2:课上认真,注意听重点。 3:课下不懂的,虚心请教同学老师。 另外,积极阅读有关书籍和资料,扩 大自己的知识面 ;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教 ;用知识来武装自己的7 / 25 头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓期末总结 初 2 的第一个学期就这样结束了 .迎来了盼望已久的寒假 . 时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多 .时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下 .而我们也随着时间的流逝一点一点的成长 .而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟 .或许这正是成长的代价 .回想自己还是考生的那段日子,显得 是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜 ;在思索中了解了酝酿已久的真理 ;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢 ?或许在以后也回嘲笑现在的渺协 我们不得不笑着回首8 / 25 我们所走过的路 .: 出勤情况:请了一次病假 .拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有 迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过 7 天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的 资本家 的时代将要过去,以知识为特征的 知 本家 的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和 9 / 25 资料,扩大自己的知识面 ;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教 ;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦 ;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待 ;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德 ;不迟到、不早退、不旷课 ;上学穿校服 ;举止文明 ; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对初 2 上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮 助紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境。 初二期中考试总结 -总结 篇一:初二期试 时光如流,转眼间,的已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧,。其实,我一点也不清楚自己是在什么状10 / 25 态,真的是好迷茫 好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能下去,真的好恨我自己的没毅力,不,想,想优秀,可是却又是自己让自己了。 期中结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。 其实,英语一直是我这几科中最不的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的中会更加重视英语学习。 一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试,我 也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着好好的学。在方面,我还11 / 25 应该加强阅读,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该时光,为自己的目标而奋斗! 篇二: 期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试 前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢 ?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的 增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 篇三: 这个星12 / 25 期,我们准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文发下的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没 有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出了。今天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。 下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自 己的成绩。老师进了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起。轮 到我的时候,我的 (转 载于 : 海达 范文 网 :初二期中总结 600 字 )心紧张到了极点,当老师说:考得还可以,九十五分不到。我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。 接下就是数学课了,郭老师说:我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分, 13 / 25 还有四位是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间, ()。郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。佳彬,八十八分。这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多是我没看清题目还有计算而造成的。三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。 这 次考试我考得非常不好,我在考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油! 篇四: 在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道上不要犯同样的低级错误。 语文学科 ——我的第三道题,下列四 组分别有 1 个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子14 / 25 混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的 “马上飞 ”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。 数学 学科 ——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号 8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果 5 分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是 “大于等于 ”我写成 “大于 ”了,结果也导致了粗心也写错。 英语学科 ——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结 果吧我们给训,下次绝对不敢了。 下次,我一定会更上一层楼的 ! 篇五: 期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是 .其实, 一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后15 / 25 的 学习中会更加重视 ,学习一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到 ,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同 ,都是解题方法。 在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的 “文盲 ”,不再是目不识丁的人,而是一些没有如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从 实际出发,根据自己的,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲16 / 25 是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做 10道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这 样可以你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。 人长得越大,力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的。你可以把学的知识积累下来,利用的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢 记住了。 除了这三点,还有三个 “必须 ”. 1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的17 / 25 题。这样,你就能打好基础,学习成绩而然的就上来了。 2.学习必须勤于思考。中学是一个重要 的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。 3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。 只要做到了这些,再加上一些你认 为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧! 初二期中考试总结随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。 西塞罗】 八年级班务工作汇 报 我担任八年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生半学期的共同努 18 / 25 力,己经改变了上学期的不良局面,形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、 互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力的集体。现将本学期工作汇报如下: 一、 存在问题 初二年级在初中阶段本身就是一个比较难管理的阶段,是学生的一个转折点。他们 经历了初一时的好奇,对学校的环境非常熟悉,又没有升学的压力,所以他们有更多的 时间和精力,如果不加以正确引导,可能发生各种各种情况。因此,本学期我改变以前 的管理模式,把学校的量化赋 分制度引到班级管理中。我深入班级,每天多到教室转转, 随时掌握学生的学习生活情况,通过任课教师了解学生方方面面的表现,充分发挥班干 19 / 25 部的作用,很快改变了学生的不良习惯,在良好纪律的保障下,学生的学习成绩有了较 大的提高。但是在班级管理中还有很多问题,现分析如下。 1、 开学伊始,用量化考核的方式进行班级管理,效果比较明显,再加上班干部的监督 作用,同学们都能主动的做好各自的工作,同学之间并能相互帮助,班级纪律较以 前有了很大进步,形成了班风正,学风浓的良好班集体。但是,随着时间的推移, 一部分学生的懒散和不良习惯又慢慢的表现出来,特别是赋分比较低的学生。特别 是经过一个星期的运动会,和五一小长假,部分学生纪律有所松 散,学习之风较前 有所下降。 20 / 25 2、 班干部的责任心较前有所松懈。主要表现在不能把班级的课堂自习纪律随时向班主 任汇报。有些班干部对自己的约束力也较差,不能遵守自习纪律和晚 休纪律。 3、 不能正确处理师生间的矛盾。 八年级学生正处于青春期,一方面,他们已经有了较强的独立意识 ,有了较强的 自尊心,非常渴望受到别人的尊重。另一方面他们又还是孩子缺乏正确处理问题的方式 和社会责任心,所以对同学之间的矛盾和摩擦不能正确处理。 4、 卫生与以前比较差,特别是教室卫生。随着夏季来临,天气越来越热,这就要求随 时保持教 室的干净卫生,特别是卫生角和垃圾筐的卫生。学21 / 25 生能及时打扫教室和清 洁区的卫生,但保持还不够,特别是垃圾筐。 二、 整改措施 针对以上班级管理中存在的问题,特制订一下措施。 1、 进一步细化班级管理。加强班主任的工作力度。每天必须坚持四到位,随时掌握学

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