初二期中总结600字

1 / 25 初二期中总结 600 字 时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧！似乎在别人的眼里，我不认真吧。其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了。 期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。 2 / 25 3、复习没有重点。主要拉分的是英语。 其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考 试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！ 初二学期总结 600 字 时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐3 / 25 着，谁都不想被时间丢下。就这样，二零零七年九月一日，我步入了初三。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的，曾经在媒体上阅览过多次的，曾经一次次幻想过的时代，终于来到了我的身旁。 初三对于我来说，也是对所有和我同届的学生来说，是既熟悉又陌生的一年。熟悉说的是从初一开始，身边的老师家长就在述说 “ 中考 ” 、 “ 初三 ” ，也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴 ” 战潮的时刻，我们听过了太多太多的关于他的故事，他对于我们来说太熟悉了 ;然而，无论我们对他了解得有多少，也不过是耳闻、眼见，并不是发自内心切身的感受，即我们都未亲身经历过，所以他对我们也是如此的陌生。 下面对各个方面进行具体的总结： 学习方面： 升入初三我才发现，初三的紧张是原来的我无法想象的，以至有一段时间无法适应，成绩、心情达到了历史新低。数学成绩一低再低，严重打击了自己的自信，以至面对数学就头痛，就想临阵脱逃，其它成绩也是忽高忽低，不稳定。但是通过自我调整，改进了学习方法、调 4 / 25 整了心态，我已经可以从 容面对各方的压力，可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升，但是数学方面自我感觉仍是弱点，需要进一步加强提高。 上课我能做到认真听讲，积极与老师互动，争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记，但是有的时候，对自己的要求不够高，会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目，我已经认识到这是不对 的，我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。 工作方面：在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作，对团内工作认真负责，并且我会在以后的工作更加努力，做到更好。 另外，我在本学期还 担任了本班班长的职务，我积极协助老师做好班内各项工作，做好老师同学们沟通的桥梁。 在各方面我还是存在很多不足的，在今后的学习生活重要一一改正，例如：要多跟任课老师沟通，戒除口羞的毛病 ;上课要做到真正的认真，杜绝 “ 偶尔 ”; 提高学习工作的效率，克服动作慢的毛箔 ? 5 / 25 突然想起了政治实习老师的寄语： “ 是日已过，命意随减，如水少鱼，斯有何乐，当勤精进，如救头燃， 但念无常，慎勿放逸 ?” 这个学期结束了，但是中考来临的日子更近了，总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，我们的时间已经不多了，面对人生中的第一个战场，我们必须拥有坚实的体魄和精良的 “ 武器 ” ，这就是我们现在需要做的事 好好学习，不是为了别人，是为了自己 ! 初二期末总结 800 字 紧张又急促的考试结束了，剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说 ，一定要好好努力。这学期是一个重要过度。 自己很清楚，这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说，没有多大的进步。语文这次题不是很难，但是，由于自己的6 / 25 基本功不扎实，知识没有记牢，有些很简单的问题也失分，实在不应该。英语也不难，但是有点马虎，失分了，与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点，不过有些问题没弄清楚，也没来得及问老师。在考试时丢了分。至 于历史之类的科目都是需要背记的东西， (如果没有考好，便是上课时没好好听讲，不知道重点在哪 ?虽背了很多，但大都不是重点，没有考。 ) 在考试时，不太相信自己，对于记忆模糊的，影响中是哪个，但是不相信自己，硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。 当然，还要制定合理的学习计划： 1：平时要养成认真的习惯，做题仔细，保证写一个就对一个。 2：课上认真，注意听重点。 3：课下不懂的，虚心请教同学老师。 另外，积极阅读有关书籍和资料，扩 大自己的知识面 ;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教 ;用知识来武装自己的7 / 25 头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓期末总结 初 2 的第一个学期就这样结束了 .迎来了盼望已久的寒假 . 时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多 .时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下 .而我们也随着时间的流逝一点一点的成长 .而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟 .或许这正是成长的代价 .回想自己还是考生的那段日子，显得 是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜 ;在思索中了解了酝酿已久的真理 ;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢 ?或许在以后也回嘲笑现在的渺协 我们不得不笑着回首8 / 25 我们所走过的路 .： 出勤情况：请了一次病假 .拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有 迟到的情况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过 7 天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的 资本家 的时代将要过去，以知识为特征的 知 本家 的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和 9 / 25 资料，扩大自己的知识面 ;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教 ;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦 ;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待 ;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德 ;不迟到、不早退、不旷课 ;上学穿校服 ;举止文明 ; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对初 2 上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮 助紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境。 初二期中考试总结 -总结 篇一：初二期试 时光如流，转眼间，的已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，一下吧！ 似乎在别人的眼里，我不认真吧，。其实，我一点也不清楚自己是在什么状10 / 25 态，真的是好迷茫 好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能下去，真的好恨我自己的没毅力，不，想，想优秀，可是却又是自己让自己了。 期中结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。 其实，英语一直是我这几科中最不的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的中会更加重视英语学习。 一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试，我 也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着好好的学。在方面，我还11 / 25 应该加强阅读，使自己的阅读能力有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该时光，为自己的目标而奋斗！ 篇二： 期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试 前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢 ?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的 增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。 篇三： 这个星12 / 25 期，我们准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文发下的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没 有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出了。今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。 下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自 己的成绩。老师进了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起。轮 到我的时候，我的 (转 载于 : 海达 范文 网 :初二期中总结 600 字 )心紧张到了极点，当老师说：考得还可以，九十五分不到。我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。 接下就是数学课了，郭老师说：我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分， 13 / 25 还有四位是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间， ()。郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。佳彬，八十八分。这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多是我没看清题目还有计算而造成的。三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。 这 次考试我考得非常不好，我在考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！ 篇四： 在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有的还是一阵窃喜，可是期中考试九门学科发下来的时候，有的同学就傻了眼，其中也包括我，考试就是检测你所学的对知识的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此老师叫我们写期中考试总结，自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道上不要犯同样的低级错误。 语文学科 ——我的第三道题，下列四 组分别有 1 个错别字，那题写错了，明明是送分题，老师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还是错，真是不应该，就该对我们应该有些惩罚，这样第一长长记性，第二就是要悔过自新，平时的种种，考试的时候呢，就全部展现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字写错了，要不就是子14 / 25 混了，唉，平时没有记得扎实，结果就是这样子了第七题，例句是看明白了，关键就是两字我竟然没看见，真是相当的郁闷啊。和阅读题十分非常严重，作文时因为字迹的问题，写的 “马上飞 ”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。 数学 学科 ——填空题有几道是不应该错的，老师都讲过了，说应该看右边的，我结果看成左边的了，结果导致错误，然后就是解题，就是有一道题是根号 8，应该滑到最简的，应该是二倍根二的，结果 5 分没了，还有就是第七题啊貌似是，应该是 “大于等于 ”我写成 “大于 ”了，结果也导致了粗心也写错。 英语学科 ——最郁闷了，其中有一题老师只要是一上课，就讲，结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了，真是不应该，试卷发下来之后，老师也叫这道题错的站起来，结 果吧我们给训，下次绝对不敢了。 下次，我一定会更上一层楼的 ! 篇五： 期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些 步，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是 .其实， 一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后15 / 25 的 学习中会更加重视 ，学习一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为 没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以， 既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到 ，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同 ，都是解题方法。 在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的 “文盲 ”，不再是目不识丁的人，而是一些没有如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从 实际出发，根据自己的，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中，我认为听讲16 / 25 是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课，甚至比做 10道练习题还要好。 预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应该画一些重点字词、和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这 样可以你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。 人长得越大，力就越是递减。因此，常常复习很重要。不过不必天天复习，毕竟我们也没有那么多的。你可以把学的知识积累下来，利用的时间复习。每周都是这样，一个月后，来一次总的复习，把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识，那么，以后，只要你有空的时候再看看，就一定可以牢牢 记住了。 除了这三点，还有三个 “必须 ”. 1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了，高楼大厦才不会倾斜；只有走稳了，才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时，我就先做那些基础题，熟练的掌握公式，之后再去做那些比较难的17 / 25 题。这样，你就能打好基础，学习成绩而然的就上来了。 2.学习必须勤于思考。中学是一个重要 的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语，一个可以用多种方法去做，举一反三，灵活运用，使你的大脑思维更加活跃。 3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然，马马虎虎。 只要做到了这些，再加上一些你认 为自己适合的学习方法，相信你的学习成绩一定会提高的，在考试中取得好成绩。 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我们一起努力吧！ 初二期中考试总结随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。 西塞罗】 八年级班务工作汇 报 我担任八年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生半学期的共同努 18 / 25 力，己经改变了上学期的不良局面，形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、 互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力的集体。现将本学期工作汇报如下： 一、 存在问题 初二年级在初中阶段本身就是一个比较难管理的阶段，是学生的一个转折点。他们 经历了初一时的好奇，对学校的环境非常熟悉，又没有升学的压力，所以他们有更多的 时间和精力，如果不加以正确引导，可能发生各种各种情况。因此，本学期我改变以前 的管理模式，把学校的量化赋 分制度引到班级管理中。我深入班级，每天多到教室转转， 随时掌握学生的学习生活情况，通过任课教师了解学生方方面面的表现，充分发挥班干 19 / 25 部的作用，很快改变了学生的不良习惯，在良好纪律的保障下，学生的学习成绩有了较 大的提高。但是在班级管理中还有很多问题，现分析如下。 1、 开学伊始，用量化考核的方式进行班级管理，效果比较明显，再加上班干部的监督 作用，同学们都能主动的做好各自的工作，同学之间并能相互帮助，班级纪律较以 前有了很大进步，形成了班风正，学风浓的良好班集体。但是，随着时间的推移， 一部分学生的懒散和不良习惯又慢慢的表现出来，特别是赋分比较低的学生。特别 是经过一个星期的运动会，和五一小长假，部分学生纪律有所松 散，学习之风较前 有所下降。 20 / 25 2、 班干部的责任心较前有所松懈。主要表现在不能把班级的课堂自习纪律随时向班主 任汇报。有些班干部对自己的约束力也较差，不能遵守自习纪律和晚 休纪律。 3、 不能正确处理师生间的矛盾。 八年级学生正处于青春期，一方面，他们已经有了较强的独立意识 ，有了较强的 自尊心，非常渴望受到别人的尊重。另一方面他们又还是孩子缺乏正确处理问题的方式 和社会责任心，所以对同学之间的矛盾和摩擦不能正确处理。 4、 卫生与以前比较差，特别是教室卫生。随着夏季来临，天气越来越热，这就要求随 时保持教 室的干净卫生，特别是卫生角和垃圾筐的卫生。学21 / 25 生能及时打扫教室和清 洁区的卫生，但保持还不够，特别是垃圾筐。 二、 整改措施 针对以上班级管理中存在的问题，特制订一下措施。 1、 进一步细化班级管理。加强班主任的工作力度。每天必须坚持四到位，随时掌握学