大学生就业指导总结

1 / 33 大学生就业指导总结 大学生就业指导心得体会 时光飞逝，眨眼之间，三年的大学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在大三刚开学之际，开设了 大学生就业指导这门课程，而在大二时，我们也开设了大学生职业生涯规划，提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。通过这几周的课程，结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历，我得到了以下心得： 一、确定合理的就业目标和则业标准 所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。通过大二的大学生职业生涯规划课程的学习，我们大多对自己适合的就业方向有了一个大致的了解。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可2 / 33 能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会 职业结构的不断变化，相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时，根据自己的兴趣、爱好，利用课余时间，通过自学等途径，学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标，就要求大学生合理调整就业期望值，优化自己就业的心理坐标。 二、身体素质、知识、能力和技能准备 俗话说的好，机会是留给有准备的人的。对于准备就业的大学生来说，对于身体素质、知识、能力和技能等方面，应做好充足的准备，树立良好的就业意识，才能应对接下来的各种就业挑战。首先，无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，作好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。其次，一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和3 / 33 技能。知识 是人类认识的成果，是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识，后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。 在就业准备期应该做到 :学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时，大学生除了学好专 业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。 三、简历的制作 在择业竞争中，决定胜败的因素很多，其中求职前充分的资料准备是非常重要的一步。求职资料是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。在所有准 备的资料当中，求职简历是最有分量、最有说服力的佐证材料。 4 / 33 求职前，首先要明确要准备的求职资料： 1、个人简历 在求职过程中最广泛认可的书面沟通形式就是简历。请记住：尽管写简历可能花费了你的时间和金钱，但你付出的努力可享用一生。 2、推荐表或推荐信 推荐意见一般由学生所在院系主管部门负责任撰写。因为是组织对你的全面评价，招聘单位一般是比较重视的。 3、求职自荐信 自荐信起到毛遂自荐的作用，好的求职自荐信可以拉近求职者与用人单位之间的距离，获得面试的机会也会因此多一些。 4、学习成绩单 这是反映毕业生大学学习成绩的证明，应由各院系教学部门5 / 33 填写、盖章。 5、各种证书 如外语、计算机等级证 书，各种荣誉证书，获奖学金以及各类竞赛的证书或驾照等。 6、参加社会实践、毕业实习的鉴定材料 7、引荐信 如果是通过老师或亲友介绍你去某个单位，最好带上一封推荐信、引荐信 。 制作简历时就注意以下几点： 1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号 方面的低级错误。 2、你的个人简历越短越好，必须突出重点，它不是你的个6 / 33 人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。 3、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。否则，你成功的几率将大大降低。 4、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在 个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。 5、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。 6、不能凭空编造你的经历，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。 7、要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是7 / 33 很重要的。 8、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。 9、在结构严谨的前提下，要使你的个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。同时遣词造句要精雕细磨，惜墨如金。尽量用简练又简练的语言。 四 、掌握面试技巧 面试，是指在经过精心设计的特定场景下，由教官通过对考生提问题的方式， 对考生进行观察，从而完成对考生在素质、能力等方面进行的一种考试方法。在面试环节中，可使用结 构化面试方法，根据需要也可使用无领导小组讨论、公文筐测验、角色扮演、演讲等进行测试方法，有条件的可采用评价中心技术以多种方法进行测评。 首先，求职者自我形象的塑造也是非常重要的。求职者通过容貌、服饰、谈吐、社交礼仪的恰当运用，在求职应聘时往8 / 33 往会收到理想的效果，展示出自己良好的个人形象。其次，在面试前应注意：了解形势，把握政策；学习领导人的讲话；相关专业知识的准备。 面试交谈须把握 5 个 “ 度 ” 1、体现 “ 高度 ” ，在交谈中展示自己的水平，主要是专业水平。 2、选准 “ 角度 ” ，在交谈中展示自己的动机，提问要巧，回答要妙。 3、增强 “ 信度 ” ，在交谈中展示自己的真诚。首先，态度要诚，其次，表达要准，再者，内容要实。 4、表现 “ 风度 ” ，在交谈中展示自己的气质。一方面要体现外在美，另一方面要展示内在气质。 5、保持 “ 热度 ” ，在交谈中展示自己的热情 。热情是成功的重要前提。一是主动问候，二是精神饱满，三是悉心聆听。 最后，通过老师这几周课程的讲解，我们还进行了一分钟模9 / 33 拟面试，我们根据相关职位的面试，以为老师最后对我们每个同学在面试中出现的问题进行的讲解，从实践中又学到了许多，希望在接下来的求职过程中能够学以致用。 大学生就业指导课的心得体会 时光飞逝，眨眼之间，四年的大学生活已经过去了三年了。马上面临的就将是紧张的就业了。在大四即将到来的时候，学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验的状况，给我们提供了宝贵的机会：学校学生处毕业生办公室为了使 2016届应届毕业大学生能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解，特别开展了就业指导讲座系列 在这不长的时间里，我确实学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一个系统的了解。觉得应当好好的总结一下，以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。 大学生求职，实际就是求职信息传播， 就是大学生通过书信、上网、登记或引存等渠道，向可能的聘用单位，从信息传播10 / 33 成功关键因素分析，主要有以下四个方面： 第一，自己首先是合格的大学毕业生。 主要体现在三个方面： 1、有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证 书获奖证书。 2、是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。 3、是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员、三好学生等。 第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件： 11 / 33 一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己； 二要下番功夫，认清搜集、分析何利用聘用信息。 同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。 第三，要具备一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错中复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是 “ 两会 ” ；一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视 等 ;二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详细说，哪些改回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。 第四，要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。 大学生就业既要掌握天时地利 一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当； 二是能够捕捉最佳决策时机， 不宜局限在某个行业或某些12 / 33 单位，以增加成功机率。 第三，要具备一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是 “ 两会 ” ： 一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等； 二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。 第四，要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。 因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项： 一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当； 二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只； 三只船等丧失最佳机遇。 13 / 33 然而大学生总会陷入几个就业心理误区： 误区一：自我期望值过高。 不少大学生自认为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他们在择业时极容易出现“ 高不成，低不就 ” 的现象，自然择业困难。 误区二：过多的物质要求。 许多大学生过多考虑物质条件，不但要求月薪高，生活好，还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受，如果用人单位稍不满足他们的要求，他们便潇洒地 “ 移情别恋 ” 。一位企业老总说： “ 企业竞争也是人才竞争，我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生，可是他们太傲，动辄讲待遇，眼光这么高，我还敢用他们吗？ ” 误区三：迷恋大型企业 有相当一部分大学生认为，只有到大型企业去干，才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人：大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件，机遇好，福利好，工作稳定，14 / 33 而小企业只有那么几十或几百号人，奖金不雄厚，更谈不上什么发展前途了。 其实，有些大型企业里面人才济济，竞争十分激烈，而一般的小企业，对人才的需求如饥似渴，事实上近年，大企业里的大学生 “ 大材小用 ” ，而小企业却多 “ 小材大用 ” 。其实，不管在大企业里，还是在小企业里，只要有真才识学，脚踏实地，同样能干出一番事业来。 误区四：追求热门职业。 行政、人事、财会是大学生追求的热门，可毕竟僧多粥少，人才济济，用人单位只好 “ 百里挑一 ” ，落选者甚众。而一些冷门职业尽 管急需大批人才，但问津者寥寥无几。这样，在人才市场就出现了 “ 热门难进，冷门更冷 ” 的怪现象。 大学毕业生的择业误区，是在社会、个人双方合力下形成的。其实，作为大学毕业生的我们，此时应该多一点 “ 大丈夫能屈能伸的豁达 ” ，不要过分计较一时的顺逆，坚信 “ 天生我才必有用 ” 的信念，从 “ 零 ” 做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位臵。 上完大学生就业指导课之后，我就自己的一些心得体会在下面谈谈。 15 / 33 作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少人考虑 “ 我想从事什么职业 ” 、 “ 我愿意干什么工作 ” ，往往 从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用 “ 我能干什么 ” 的眼光全面地审视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！ 因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要 看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。 第一， 我们要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，深入了解自我，清楚自己的优劣势，规划自己的职业 生涯；要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你16 / 33 在择业竞争中占据主动。 第二， 要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，我们还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为 不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。 第三， 就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。 其次，大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。然而，现在，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，尤其是在金融危机的爆发下，且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数，大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争17 / 33 力 ,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和 状态的矛盾，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应，毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。 第一， 虽然如此，但许多用人单位依旧招不到满意的大学生，这说明了 “ 只有社会需要、市场需要，才是就业选择的方向。 ” 职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。 第二， 职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是 通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生，这时候，我们大学生就要充分做好准备，毕竟 “ 机会总是垂青于有准备的人 ” ，我们要向用人单位展示自己的特色，让他们了解 “ 我就是你们的最好选择！ ” 往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。 18 / 33 第三， 职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。毕 竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路，影响到你的工作热情与激情。 综上所述，我个人想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，找到一个理想的工作还是没有多大困难的。 大 学 生 就 业 指 19 / 33 导 课 总 结 姓名：崔余 学号： 0866129229 班级：应用化学 08-02 时光飞逝，眨眼之间，四年的大学生活已经过去了三年了。马上面临的就将是紧张的就业了。在大四即将到来的时候，学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验的状况，给我们提供了宝贵的机会：学校为了使将要毕业大学生能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解，特别开展了就业指导课，在这不长的时间里，我确实学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一个系统的了解。 20 / 33 “ 凡事预则立，不预则废 ” ，在就业之前，了解当前社会就业情况、社会对求职者的要求、自身的职业特点及求职的相关经验对即将走进社会，叩开职业生涯的我们是非常实用的。首先，能帮助我们更好地认识社会就业现状。第二，对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第三，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。在学习期间，我明白了一个道理：求职其实是一门非常有意思的生活艺术。 我觉得自己应当好好的总结一下课堂及讲座中所学，以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。 一、知己知彼，百战不殆：自我定位是关键 一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是 初次择业，多自考毕业生大都抱着 “ 边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步 ” 的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在 21 / 33 择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高 工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合 自己的就业岗位，到最后反而 “ 嫁不出去 ” 。其三是社会因素的干扰。 些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是过于自卑，凡 此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。 因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自 考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。 22 / 33 二、自我认识，准确把握自身优势 由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，我们地大机电学院的毕业生在社会职业的选择上较武大、华科的毕业生处于劣势。但是 事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。 如果你运用语言词汇的能力较强，在语法、造句、阅 读能力等方面表现出色，可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势，可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面，并能广泛听取各方面的意见，又善于与他人合作共事，你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐心持久，态度认真，有较强的工作责任心，你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。 23 / 33 三、努力克服心理弱点 对于面临职业选择的毕业生来说能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在 “ 本科生择业难 ” 的影响下产生自卑心理和示弱心态： “ 我能竞争过研究生，名校生吗 ?”“ 要是碰钉子多丢 人 !”“ 万一失败了怎么办 ?” 这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理，面临职业选择，也容易产生 “ 反正父母会给我想办法 ” 的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强 意识的毕业 (转载于 : 海 达 范 文网 :大学生就业指导总结 )生，怎么能做出符合自己特点的职业选择呢 ?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一 转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失时机，抓住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生 “ 这山望着那山高 ” 、 “ 不识庐山真面目 ”的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心24 / 33 理。 些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越，或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力，或者因自己容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时， 过高地估计自己，这个单位瞧不上，那个单位也不遂心，而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，必须做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、自立。在心 理亡要有自信心，要相信自己和名校生一样有实力，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。 客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有不同的要求和劳动报酬，劳动者对职业的追求程度也不同，这就形成所谓热门职业和冷门职业。在 定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业 大学生就业指导心得 25 / 33 大学生就业指导课程是我很有意愿选择的课程，作为全国高等高校快面临应届毕业的大三学生，我深切地感受到所面对的就业压力。学校组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。同过这四周就业就业指导课的学习，在这很短的时间里，使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识，我也得到了一些宝贵的信息，确实受益匪浅。 在课堂上老师帮我们分析现在大学生就业形式，还有关我们实习工作的安排。针对每个学生的个人发展意向，老师给我们一些建议。这是很难得交流机会。也进一步增进我们师生间的了解。为每一个学生的发展有一定的帮助，我挺喜欢这门课程。 本质上大学生就业指导课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场 的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，使学生在毕业后能够26 / 33 顺利地就业。 大学生就业指导即是大学生求职过程中一部分，也可以说是求职 信息传播。从就业指导这门课程我意思到对自己的认识也是就业的关键部分，首先我们更好地认识了现状。对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。其次培养了我们的职业素质，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。最后，我们应该提高自己的觉悟。 正处于快毕业的我们总是会陷入几个就业心理误区：自我期望值过高、过多的物质要求、迷恋大型企业、追求热门职业。 因为对自身的能力都还不认识清楚，往往过高的期盼总会使我们碰到很多的挫折。因此，我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。但不管怎样，绝不能一味高挑，慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。就业指导它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题，即将遇到的问题 ，告诉了我们很多普遍的应对方法，但我们不能光只看，不动手，必须实践才能在以后的困难中从容的对待，以获得成功。 27 / 33 通过对就业指导课的学习，使我认识到，大学生就业除了有认识观外，还应该有明确的观念。第一，要树立正确的就业观，即通过对近年来就业形势和就业情况的了解，让我们感受到就业问题的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。当今时代对人才的要求虽然各种各 样，但是最基本仍然是专业职业技能，这是最基本的要求。试想一个人连自己 领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作？因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识，不断提高自己的专业知识水平，充实自己，为以后的就业工作打下一个良好的基础。第二，认真对待自己的简历。简历，顾名思义，就是对个人学 历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象，包括资历与能力的书面表述，对于求职者而言，是必不可少的一种应用文。简历是职业设计的驱动力。然而，有意思的是，最重要的不在于简历本身；而在于简历创作背后的精力、计划、策略和奉献。对一位职业运动员或者演员来说，是预先的准备工作决定他能否实现或者超越自己的发挥和表现。在职业设计中，你为准备简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用。如果你倾注高质量28 / 33 的时间与精力创作出内容全面、重点突出的简历，你就会赢得高质 量的结果！反过来说，如果你没有经过充分的研究和思考，简简单单地记录下你的人个资料，草草堆砌出你的简历，就把它散发给未来的雇主，那么你几乎不可能获得激动人心的回报。事实上，你很可能会被迫接受一个实在让人无法羡慕的职位，沦落 80%俱乐部的一员 那些对工作牢骚满腹的人。因此，我们要认真对待自己的简历，要精心设计简历，格式要规范，内容要结合实际，实事求是。第三，要有良好的心态，因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多，就业压力给大学生心里产生焦虑的心态。一般来说，适度的焦虑会使我们产生压力，消除自身的惰性，增强 自我的进取心，产生求胜的心理和行动。但是并不是每个人都能够控制自己的情绪，也有很多 原因影响者大学生的就业心理。如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话，就会影响人的心理健康，埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制，很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心 理问题，会给求职带来不必要的困难。要克服这些心理问题，就必须打破事事求稳，求顺的想法，增强竞争意识，不怕风险和挫折，更不要害怕失败，正视现实，正视社会，正视自我。同时我们又要克服择业心切，急于求成的思想，否则越29 / 33 急就越容易择业失败，而失败也会强化沮丧焦虑的程度。因此，遇到失败和挫折可以适当去宣泄，或者找方法进行自我的放松。 作为大三的我们要为以后的求职意向做好准备，要有过硬的专业知识和技能、具备较 强的敬业爱岗和开拓进取精神，具有巨大的发展潜力等。求职过程中我们还需能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。 现在的我们要学会收集信息，多了解和关心身边发生的事情，为以后的发展意向做好充分的准备。 心得体会 大学已经读了两年，马上我们就要面临毕业，下期就是双选会了，也就是说我们很快就要进入社会，进入职场。这对于我们来说是一个严峻的考验，这是检验我们这么多年来学习成果的时候了。而大学，是一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。 作为一名即将毕业的在校大学生，我深切地感受30 / 33 到所面对的就业压 力。学校的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。 这学期学校为我们专门开设了一门大学生就业指导课程，就是为了让即将参加双选就业的我们能更好的认清社会的就业形势，认清自己。也能促进和培养我们面对就业和社会的能力和勇气，以及参加双选会的面试经验和应聘后的各项手续的办理和就业合同的签订的了解。 大学生就业指导主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，