学校排球比赛总结

1 / 12 学校排球比赛总结 (来自 : 海达 范文 网 :学校排球比赛总结 ) 学校快乐排球赛活动总结 我校学生快乐排球赛于 5 月 14 日正式开始， 5 月 18 日顺利结束。本次比赛得到了 学校领导、体育组、校学生会以及各参赛班级的大力支持。有 13 个班级、共 10 支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视，纷纷发扬 “ 团结、拼搏、奋斗、向上 ” 的精神，赛出了风格，赛出了水平。 此次比赛既丰富了学生的体育生活，增进了班级之间、学生之间的相互了解和相互友谊，又提高了学生排球运动的技战术水平，增进了学生的身心健康，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。 但是，我们也在比赛中发现了一些问题，一是各参赛队普遍技战术水平偏低；二是学生排球裁判员的数量太少和裁判质量不高。针对这些问题，我们将进一步提高排球教学与训练的质量、安排排球课外辅导和排球裁判员的培训，力争使排球这项文明而又安全的运动，成为越来越多的同学的喜爱。2 / 12 将体育育人，素质教育提高到更高层次。 北仪仙小学排球比赛总结 2016 年 10 月 12 日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中，参赛的 6 支队伍纷纷发扬了 “ 团结、进取、拼搏、向上 ”的精神，各班公平竞赛，奋力争先，赛出友谊，赛出风格，赛出了水平。全体裁判员严格遵守裁判员守则，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证排球比赛的 圆满成功作出了积极的贡献。对此，体育组向你们表示衷心的感谢！ 一、赛前的准备工作 人员准备 由于十一假期刚过，因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训，让 他们能顺利地完成工作。 赛制设定 3 / 12 经过认真研究，征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。 器材、场地准备 在开赛前一周，我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天，请体育老师进行了场地的维护和准备工作，使其达到比赛要求。 二 、组织赛程工作 此次比赛将 6 支队伍分成 2 组，每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作，同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样，不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率，而且让少先队从中得到了锻炼。 三、裁判工作 本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式，第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成，不仅提高了裁判员的整体水平，也为运动员公平竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成，使 他们在不断工作中学习、成4 / 12 长。 四、宣传工作 少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周，我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅，起到了良好的宣传效果。比赛期间，我们及时的将赛况公布在宣传栏上。 五、不足之处 在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大，部分班级的积极性没能充分的调动起来；具体的规 则没能传达地足够清楚；小组划分的不够合理，部分参赛队场数较多；赛程安排过于紧凑，使各班队员比较辛苦，也给调赛 程造成较大困难等等，总结了此次失败，以后体育组一定以此为戒，不断地完善提高！ 六、总述 总之，本次排球赛既丰富了学生的体育生活，增进了班级间5 / 12 的相互了解和相互友谊，又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会，相信排球水平一定会日趋提高。 北仪仙小学 排球比赛总结 在联合校、中心校各级各位领导的正 确领导和亲切关怀下，我校全体师生群策群力、真抓实干，终于在全县小学生排球比赛中获得 “ 男子团体第五 ” 和 “ 总成绩第五 ” 的优异成绩。创下了我校参加县级体育比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉。 排球比赛既丰富了学生的体育生活，增进了各联合校间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊，又提高了学生排球运动的技战术水平，增进了学生的身心健康，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及和发展。 对于如今取得的成绩我们一定要客观地看待，优点也有缺6 / 12 点。我们的优点是，相关班主任老师的大力配合，根据实际情况制定了切实可行的训练计划，保证训练有条不紊的进行。还有我们在基本功上下的工夫很大，基本功扎实。缺点，队员之间的配合不够流畅，常出现抢球或让球丢分。还有我们的场地条件太差，导致有些训练项目无法正常开展，训练时间太短，导致训练任务无法按时完成。 为了努力争取明年取得更好的成绩，特制定如下工作计划： 1、坚决服从领导的安排，配合领导的工作。 2、重视运动员选材工作，选拔身材高挑，小腿细长，手臂长而灵活，手掌大，弹跳力好的同学进行训练。 3、训练方面，特别注重基本功的训练，加强发球、扣球、拦网的训练，注重运动员之间的默契培养为打配合奠定基础。 4、加强对学生的组织与管理，有针对性的对学生进行心理素质的训练 排球赛总结 7 / 12 为推动学校体育运动的蓬勃发展，促进排球运动技术水平的提高，推动我校健身运动和发展，活跃和丰富同学们的课外活动，增强体质，促进友谊，学校在十月份举行院际排球比赛。 本次比赛第一阶段分四组单循环，小组第一直接进四强，决出 1 4 名，各小组第二名决出 5 8 名，各小组第三名决出9 12 名。各场比赛均为三局两胜制决出胜负，每局 21 分制，决胜局 15 分制。 为了迎接这次比赛，本体育部进行了精心的筹划和前期准备工作。积极组织我院男、女生训练。女子训练特别辛苦，今年我们决定放手让 08 的队员参赛，把目光放到 以后几年比赛，虽然取得的成绩比去年还差，但我们还是肯定她们的表现。在训练的过程中，女队员凭着对排球的热爱和兴趣，进步神速，看女生那打得红肿的双手与她们明亮的的笑脸，你会发现队员们是快乐的。 而相较之下，比较有经验的男生则以个人技术、集体战术的训练为主同时也提高着他们实战能力，看着他们默契的传球，漂亮的扣杀，我们的心也随着欢跃 8 / 12 等着、盼着，正式比赛终于开始了。在第一场比赛中，我院男队依靠发球和一传到位稳定得分，很快掌握了场上的主动。对方在我院男队强大的攻势下频频失误，我队将优势保持到结束，最终赢得比赛。最后我院男队获得了第二名的好成绩。 在比赛中我院每位女队员都积极参加，非常投入。男队由于训练时间短，配合还不够默契，实战应变能力弱等原因，导致决赛失利。 虽然取得的名次不够理想，但同学们在比赛中所表现出的体育精神，所表现的不怕苦，不怕累，锲而不舍的海高精神是难能可贵的。这种所体现的精神比取得的成绩还重要，应是我们在以后的比赛中所提倡的。 在比赛过程中，同学们充分发挥好团队协作精神，顽强拼搏，打好每场比赛。拉拉队们也充分发挥他们的作用，为本班队员呐喊助威 。本次比赛在友谊第一、比赛第二的前提下顺利开展，圆满结束。通过此次比赛积极倡导同学们作好体育锻炼，提高身体素质。锻炼了同学们团结协作和顽强拼搏的精神。 9 / 12 计算机科学与软件学院学生会体育部 XX 年 11 月 3 日 第四中学 2016 年教工排球赛活动总结 2016 年教育局直属单位教工排球赛经过两天的激烈角逐，已圆满结束。我校的参赛队伍在比赛中不畏强手、顽强拼 搏最终女队取得小组第三名、男队取得小组第四名的好成绩。尤其是我们在赛场上团结一心、排除万难、奋力拼搏的优良品质和每球必争、昂扬向上的求胜欲望，得到了赛场观众和兄弟单位的高度评价。四中全体队员能够尊重对手，服从裁判，用 “ 自强不息、勇争第一 ” 的奋战精神赢得了参赛各队的尊重和认可。 体育竞赛的比拼不单单是运动成绩的竞争，更是体育道德风尚和团结拼搏斗志的较量。在本次赛会，四中代表队获得了运动成绩和体育道 德风尚的双丰收。 反思排球队训练的过程，感慨良多，总结如下： 10 / 12 一、学校领导高度重视、大力支持。 对于本次活动，学校领导高度重视，从队员的选拔、动员、训练时间上的安排、后勤 保障等多个方面都给予了大力支持，训练过程中崔校长和李书记经常亲自指导、董校长和赫校长积极参与训练。领导的支持和示范给了所有队员以动力。 二、各个部门的鼎力配合 在训练过程中，教务处及时给相关教师串课。政教处安排副班主任下班看自习。总务处认真做好后勤保障，工会积极组织队员各项训练。有了 各部门的积极合作和鼎力配合，才使今年的排球队训练得以顺利开展。 三、教练指导有方、训练有素。 董岩松、张立强分别是男、女队的教练，他们精心安排训练内容。循 序渐进，有针对性的开展每天的内容。并就训练中发现的问题，及时予以指导。并常常在繁忙的工作中，对个别队员单11 / 12 个辅导。在某一教练有工作分不开身时，他们都能照顾全局。正是有了这样认真的教练，才能使队员的技术水平得以快速提高。 四、全体队员克己奉公，团结一心 我们的队员有校级领导、中层干部、班主任、九年任课教师等不同层面的教师。可以说大家的本职工作都非常繁忙，但是，全体队员能够利用课余时间抓紧训练，克服自身困难，服从大局，都能早来晚走，自觉的刻苦训练。 五、不足之处： 1、由于时 间紧，任务重，在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则，往往只在意训练时间和强度上，使得个别教师在技术把握上还有欠缺，这也是我们未能更进一步