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文档简介
1 / 3 学校 2016 2017 上学期教科研工作计划 学校 2016 2017 上学期教科研工作计划 一、指导思想 根据上级的有关精神和本校的实际,以 “ 学为中心 ” 的教学改革为重点,以不断提高教学质量为目标,以有效的课堂教学为抓手,落实教学常规,切实搞好本校的教科研工作,使我校的教学质量再上台阶。 二、工作重点 (一)教学研究: 各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,认真分析学情,认真备课,用好教学资源,根据本校的实际,设计教案。注重课堂教学改革, “ 以学为中心 ” 的教学理念,尝试 “ 有效课堂教学模式 ” ,在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程等作探索研究,向课堂 40分钟要质量。 2.各组加强集体备课。虽然本校规模不大,但是一个组也有几位老师组成,也可以互相探讨,集中集体在智慧,并使资源共享。 3.每位教师上公开课一节,按 “ 说课上课评课 ” 顺序进行,初三老师各上一节复习课。 4加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇2 / 3 报,以供更多的教师学习提高,要求各位教师至少一学期听课 10 节。 5加强理论学习和业务学习,认真撰写 “ 教 学反思 ” 。各教研组根据本学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写 “ 教学反思 ” 。 每学期阅读教育教学著作 1 本,写心得体会 1 篇。 (二)常规工作: 1开学后, 9 月 2 日按课表正式上课,并组织听开学第一课活动。 2开学第二周上交教学计划,各教研组对教师的教学计划做认真检查,要求计划要真实、可操作性强。 3.教学常规检 查定时检查分两次:期中和期末,不定时检查,平时随机抽看教师的备课和改作。 4.教学检查的标准以合并后的标准进行。 5.学生作业典型性、普遍性问题的记录和分析情况。 6.培优补差的材料 7.好生的错题集材料。 8.重视毕业班的工作: (三)教研活动与课题研究 3 / 3 1.每位教师写案例或论文至少一篇。 2.各科至少举办一次学生的竞赛活动,具体见行事历。 (四)培训活动 1.搞好校本培训活动 2.积极参加上级的有关培训活动,活动回来要汇报,以达到资源共享。 3.倡导网络远程培训
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