三年级上数学期末试题综合考练48人教新课标.doc

2014-2015学年新人教版三年级（上）期末数学试卷（60）一、认真读题，思考填空（每空1分，计27分）12408读作，是位数，最高位是位2用7、0、9、4组成的四位数中，最小是，最大是326，要使商是两位数，里面最小填；要使商是一位数，里最大填476比多18；5的倍是655在横线里填上合适的单位一个冬瓜大约重4 一枚硬币大约重4小红身高115 小勇10秒钟可以跑506用二十四时计时法表示下面的时刻早上6时 中午12时15分晚上9时 下午3时40分7面包店营业时间从上午10：30到下午4：00，营业时间有小时分8一个正方形周长12厘米，它的边长厘米9一个口袋里有4个红球和1个白球，每次摸一个球（摸后放回），摸50次，色球摸到的次数可能少，色球摸到的次数可能多10把一个蛋糕平均分成四块，每块是这个蛋糕的把一张长方形纸平均分成8份，其中的三份是这张纸的11一定 可能 不可能从甲盒子里摸出一个球，是红球从乙盒子里摸出一个球，是黄球从甲盒子里摸出一个球，是黄球二、反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（计4分）1225个千是（）A250B2500C25000D2513由三个十、五个千、四个一组成的数是（）A354B3540C5304D503414这个图形的上面是（）ABCD15一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的（）ABCD三、仔细推敲，做出判断（对的打“”，错的打“”）（每题1分，计5分）16在有余数的除法里，除数都比余数小（判断对错）17一个长方体，不论从哪个角度观察，最多只能同时看到三个面（判断对错）18用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，这两个图形的周长相等（判断对错）19抛起一枚硬币，落下来后，国徽朝上的可能性大（判断对错）20把一个圆形纸片分成4块，每块就是这个圆形纸片的（判断对错）四、看清题目，细心计算（12+20=32分）21直接写出得数844=432=4819=7007=605=18+26=783=2032=+=+=22用竖式计算（除法要验算）300145=2803=356+444=6054=955=913=五、比比画画，想想算算23根据阴影部分，先写出分数，再比较大小24先按照下面的分数涂上颜色，再比较大小六、联系生活，解决问题（5+5+5+5+6=26分）25三（1）班有男生47人，女生49人，每2人为一组练习踢球共分多少组？26一件羊毛衫是120元，一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍买7件这样的大衣需要多少元钱？27一根绳子围成一个长方形，长是16米，宽是8米，如果改围成一个正方形，那么围成的正方形边长是多少米？28小明早晨骑自行车7：20从家出发，7：28到学校，已知小明骑车每分行305米，小明家离学校有多少米？29小虎和小马从地里摘了一个西瓜（1）小虎和小马他们俩共吃了这个西瓜的几分之几？（2）？（自己提出一个问题，然后再解答出来）2014-2015学年新人教版三年级（上）期末数学试卷（60）参考答案与试题解析一、认真读题，思考填空（每空1分，计27分）12408读作二千四百零八，是四位数，最高位是千位【考点】整数的读法和写法【分析】根据万以内整数的读法，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；这是一个四位数，最高位是千位【解答】解：2408读作：二千四百零八，是四，最高位是千位故答案为：二千四百零八，四，千2用7、0、9、4组成的四位数中，最小是4079，最大是9740【考点】整数的读法和写法【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零【解答】解：用7、0、9、4组成的四位数中，最小是：4079；最大是9740故答案为：4079，9740326，要使商是两位数，里面最小填6；要使商是一位数，里最大填5【考点】整数的除法及应用【分析】根据除数是一位数的除法法则，先试除被除数的前一位数，如果被除数的前一位数比除数小再试除被除数的前两位数据此解答【解答】解：要使26的商是两位数，被除数十位上的数要大于或等于除数6，里最小填6；要使26的商是一位数，被除数十位上的数要小于除数6，里最大填5故答案为：6，5476比58多18；5的13倍是65【考点】整数的加法和减法；整数的除法及应用【分析】求76比几多18，就是用76减18，求5的几倍是65，就是用65除以5据此解答【解答】解：7618=58，655=13故答案为：58，135在横线里填上合适的单位一个冬瓜大约重4千克 一枚硬币大约重4克小红身高115厘米 小勇10秒钟可以跑50米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一个冬瓜大约重4千克，一枚硬币大约重4克，小红身高115厘米，小勇10秒钟可以跑50；据此解答即可【解答】解：一个冬瓜大约重4千克 一枚硬币大约重4克小红身高115厘米 小勇10秒钟可以跑50米故答案为：千克，克，厘米，米6用二十四时计时法表示下面的时刻早上6时6：00 中午12时15分12：15晚上9时21：00 下午3时40分15：40【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】把普通计时法转换成24时计时法：去掉前面的早上、上午、下午等字，下午的再在时刻上加12就行了；据此得解【解答】解：9时+12时=21时3时40分+12时=15时40分所以早上6时即 6：00 中午12时15分即 12：15晚上9时即 21：00 下午3时40分即 15：40；故答案为：6：00，12：15，21：00，15：407面包店营业时间从上午10：30到下午4：00，营业时间有5小时30分【考点】日期和时间的推算【分析】经过的时间=晚上结束的时刻开始营业的时刻，依此列出式子计算即可求解【解答】解：上午10：30是10时30分，下午4：00是16时，16时10时30分=5小时30分答：营业时间有5小时30分故答案为：5，308一个正方形周长12厘米，它的边长3厘米【考点】正方形的周长【分析】正方形的周长=边长4，正方形的周长已知，从而代入公式即可求其边长【解答】解：124=3（厘米）；答：正方形的边长是3厘米故答案为：39一个口袋里有4个红球和1个白球，每次摸一个球（摸后放回），摸50次，白色球摸到的次数可能少，红色球摸到的次数可能多【考点】简单事件发生的可能性求解【分析】先用“4+1”求出布袋中球的总个数，求每次摸一个球，摸50次，哪种颜色球摸到的次数可能多，因为每一次都是独立的，和前后没有联系，只要分别求出摸到红球和黄球的可能性，然后比较，即可得出结论【解答】解：摸到白球的可能性是：1（4+1）=摸到红球的可能性是：4（4+1）=因为所以白球摸到的次数可能少，红球摸到的次数可能多故答案为：白，红10把一个蛋糕平均分成四块，每块是这个蛋糕的把一张长方形纸平均分成8份，其中的三份是这张纸的【考点】分数的意义、读写及分类【分析】根据分数的意义：把一个蛋糕看成单位“1”，把它平均分成四块，每份就是这个蛋糕的；把一张长方形的纸看成单位“1”，平均分成8份，每份就是这张纸的，3份就是【解答】解：把一个蛋糕平均分成四块，每块是这个蛋糕的把一张长方形纸平均分成8份，其中的三份是这张纸的故答案为：，11一定 可能 不可能从甲盒子里摸出一个球，是红球从乙盒子里摸出一个球，是黄球从甲盒子里摸出一个球，是黄球【考点】事件的确定性与不确定性【分析】因为甲盒子8个白球2个红球，所以摸出的很可能是白球，也可能是红球，绝对不会是其它颜色的球；乙盒子里全是黄球，所以不可能摸出红球，一定摸出黄球；进而得出结论【解答】解：从甲盒子里摸出一个球，是红球从乙盒子里摸出一个球，是黄球从甲盒子里摸出一个球，是黄球故答案为：二、反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（计4分）1225个千是（）A250B2500C25000D25【考点】整数的认识【分析】因为每相邻两个计数单位之间都是十进制关系，千和万是相邻的2个计数单位，所以25个1000是25000；据此解答即可【解答】解：25个千是25000故选：C13由三个十、五个千、四个一组成的数是（）A354B3540C5304D5034【考点】整数的读法和写法【分析】由三个十、五个千、四个一组成的数是一个三位数，最高位千位上是5，十位上是3，个位上是4，写这个数时，从高位到低位，写出即可【解答】解：由三个十、五个千、四个一组成的数是5034；故选：D14这个图形的上面是（）ABCD【考点】从不同方向观察物体和几何体【分析】观察图形可知，这个图形从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可解答问题【解答】解：根据题干分析可得，从上面看到的想是故选：B15一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的（）ABCD【考点】分数的意义、读写及分类【分析】把一个大西瓜看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是这个西瓜的，吃了3块就是吃了3个，即，还剩下835（块），就是还剩下5个，即，或1=【解答】解：一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，吃了，还剩这个西瓜的1=故选：D三、仔细推敲，做出判断（对的打“”，错的打“”）（每题1分，计5分）16在有余数的除法里，除数都比余数小错误（判断对错）【考点】有余数的除法【分析】根据余数的性质，余数有如下一些重要性质：（1）余数小于除数；（2）被除数=除数商+余数； 由此得解【解答】解：在有余数的除法里，除数都比余数大，因此原说法是错误的；故答案为：错误17一个长方体，不论从哪个角度观察，最多只能同时看到三个面（判断对错）【考点】从不同方向观察物体和几何体【分析】可以拿一个长方体实物，从不同角度进行观察，即可解答问题【解答】解：根据实际操作可知，一个长方体，从不同的角度观察最多看到3个面故答案为：18用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，这两个图形的周长相等（判断对错）【考点】长度比较【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断【解答】解：因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为：19抛起一枚硬币，落下来后，国徽朝上的可能性大（判断对错）【考点】可能性的大小【分析】1枚硬币有2个面，国徽面或数字面，国徽面或数字面朝上各占的可能，由此判断【解答】解：1枚硬币有2个面，国徽面或数字面，国徽面朝上的可能是：12=数字面朝上的可能是：12=国徽面或数字面朝上的可能都是，是相等，原题说法错误故答案为：20把一个圆形纸片分成4块，每块就是这个圆形纸片的（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类【分析】把这个圆形纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4块，每块就是这个圆形纸片的【解答】解：把一个圆形纸片平分成4块，每块就是这个圆形纸片的是错误的，只有把这个圆形纸片平均分成4块，每块就是这个圆形纸片的故答案为：四、看清题目，细心计算（12+20=32分）21直接写出得数844=432=4819=7007=605=18+26=783=2032=+=+=【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用；分数的加法和减法【分析】根据整数加减乘除法和分数加减法的计算方法进行计算【解答】解：844=21432=864819=297007=4900605=1218+26=44783=262032=406+=+=22用竖式计算（除法要验算）300145=2803=356+444=6054=955=913=【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据整数四则运算的方法进行计算即可【解答】解：300145=1552803=840356+444=9006054=2420955=19913=301五、比比画画，想想算算23根据阴影部分，先写出分数，再比较大小【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较【分析】两个相同的长方形，都平均分成5份，每份是长方形的，表示其中3份，表示其中4份；3份小于4份，即【解答】解：根据阴影部分，先写出分数，再比较大小：24先按照下面的分数涂上颜色，再比较大小【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较【分析】两个等圆一个平均分成6份，每份是这个圆的，另一个圆平均分成4份，每份是它的；平均分成6份的其中1份小于平均分成4份的其中1份，即【解答】解：先按照下面的分数涂上颜色，再比较大小：六、联系生活，解决问题（5+5+5+5+6=26分）25三（1）班有男生47人，女生49人，每2人为一组练习踢球共分多少组？【考点】整数的除法及应用【分析】男生47人，女生49人，男女生相加就是这个班的总人数，即47+49=96人，96里面有几个2人，就可以分成几组，即962【解答】解：47+49=96（人）；962=48（组）答：共分48组26一件羊毛衫是120元，一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍买7件这样的大衣需要多少元钱？【考点】整数的乘法及应用【分析】先用120乘以4求出一件大衣的价格，然后再乘7求出7件大衣的价格【解答】解：12047，=4807，=3360（元）；答：买7件这样的大衣需要3360元钱27一根绳子围成一个长方形，长是16米，宽是8米，如果改